这段时间，由于疫情的影响，全国所有学校都不得不延期开学，线下教育培训机构也纷纷停课。不管教育主管部门，还是线下教育培训机构都不约而同地想起来了“在线教学”。于是各地教育主管部门大部分都采用了让各学校以现有在线教育平台或让教师开展在线教学的方式应对延期开学带来的学生不能正常开学的影响。而线下教育培训机构为了减少损失，也纷纷仓促转为线上教学。

线上教学真的那么容易？线下机构说转线上就能转的？正是对线上教学的不信任，这些天网络上关于学校转线上教学的争论非常激烈。今天我却想来说说自己理解的线上教育，说说线下培训机构转线上教学的事。

“线上教育”是教育未来的发展之路？

信息技术、互联网的飞速发展，改变了人们的生活。但在客观，对教育的改变并不大。在我看来有以下几个方面的原因：

一是孩子的学习是能影响一生的，作为老师和家长都难有让孩子成为新技术的“实验品”的勇气。

二是新技术带来的是课堂的革命，教师能否用好新技术不只是勇气的问题，更重要的是自己要先接受新技术，那就得付出大量的时间学习和探索，可并不是所有教师都愿意有这样的付出的。

三是最关键的一点，教育永远是一个人与人相互影响的活动。可以说如今的在线教育资源对比教师课堂教学，在知识讲解方面整体要好，好的在线课程都是有经验老师甚至是名师精心设计的作品，比老师的课堂一次性生成教学那肯定要精彩得多。举个例子，所有歌手录制的歌曲成品永远比自己现场唱的要动听，如果是业余爱好者那就更不可比了。

但为什么到现在，哪怕是农村的师资力量十分薄弱，甚至很多学校师资紧缺的情况下，线下学校教育也没被线上所取代？

原因很简单，教育远远不只是讲授知识这么简单。不说别的，机器永远代替不了人的情感。学生群体学习过程中的人际交往体验，与老师同学的情感交流等，是任何线上学习都不能给予的。

在人的成长中，学习过程中生活经验积累远比知识更重要！

因此在我看来，那怕未来线上教育发展到了我们难以想象的程度，哪怕人工智能发展到了机器人与人交流无阻碍的情况下，线上教育永远代替不了学校教育。很早就有人鼓吹的教师在未来可能是会消失的职业的情况永远不会出现。

科技的发展会让学校教育发生巨变

我不认为线上教育会代替学校教育，并不代表我不认同技术带给教育，带给我们教师教学和学生学习的转变。反而在自己的职业生涯中一直在积极探索着信息技术与学科教育的融合。

让技术服务我们的教育教学，让技术改变我们传统的效率低下的课堂，让技术帮助学生更好的学习提高学习效率，是我们新时代每一名教师面临的挑战，也是我们必须给出的答案。

在现在这个非常时期，当我们没有其他办法的时候，积极拥抱技术，探索线上教学，也未必不是一个契机。

线下机构改线上岂是说改就能改的

这些天网络上有不少朋友都在反映一件事，自己孩子参加的线下培训，由于疫情影响全部停课了，于是这样机构也都想改为线上来应付学生。在我看来线上教学岂是那么容易的事？这些培训机构只是为了不退家长们的培训费，不使自己的经济受损失罢了，学生这时参加线下机构的线上学习就是花冤枉钱。

以一个对教育信息化很熟悉的教师，很负责任地说，临时改为线上教学的机构，首先对线上教学组织工作不熟悉，教师对线上教学也没有经验，线上教学内容如何设计，如何组织教学活动，都不是线下机构教师能应对的。甚至为了降低成本，这些机构也不会投入很多资金添置线上教学设备和资源，他们的线上教学只会是流于形式，应付完这段时期是他们最真实的想法。

对于家长和同学们而言，与其参加这些临时从线下转线上的机构的培训，不如买一个成熟的线上学习平台的课程。何况在这非常时刻，不少线上机构都提供免费的课程，国家更是开放了线上学习平台供同学们学习。有免费的线上课程可学，资源会更好更丰富，为什么要花冤枉钱呢？