疫情过后,教育机构生存发展的基石,你还缺少哪一个?
经历了这次疫情,机构校长的经历如坠深渊,相信此次经历也会让很多的教师员工明白:为什么很多校长在日常生活方面,花钱不如职员潇洒,甚至被人说"抠门","做什么都要算帐"。其实校长长期生活在成本和利润之间,花一笔钱,自然而然就会细算,经营本来都要精打细算,何况当了培训机构校长,就等于是自己的长工,不管机构招生好不好,收入高不高,你都得扛着。
当一个校长,可能你现在还在经历着疫情带来的损失,个中苦楚,也只有我们这些教育从业人员才深有体会。但是谁也不会因为你的经历状况不好而去同情你,謙让你;该整治整治,该交的税要交,该付的工资不能不付,房租,水电,办公费等,一分也不能少,说白一点,大家都是在这个培训市场找饭吃,都有一本难念的经。
趁此疫情期间,相信更多的校长还是有了更深的体会,如何让自己的机构在竞争激烈的市场中活下来,才是我们接下来要做的事。相信疫情之后,饱受学生摧残的家长更能体会我们的不易,对于机构的发展,可能是一个新的增长拐点,将会是我们全新的明天。面对接下来的发展,你做好规划了吗?
经此一疫,很多之前的招生方式都该有了全新的改变,可我们该怎么做呢?
一、招生:
通过36种招生组合手段,简单明易的运用、方式、方法,突出实战、实用、实惠的方式,降低获客成本,让机构招生有理论可依据、有实战可借鉴参考;
二、人力
在机构的运营发展过程中,最重要的就是要团队之间团结协作、各司其职,金牌人力通过机构的14个岗位职责入手对薪酬绩效进行全面解析,针对性的解决培训机构普遍存在的管理难、薪酬不均等问题;
3、咨询管理
咨询、学管方面:教培机构的咨询是生存发展的命脉之一,通过交流和沟通,确定成交,带来机构的利润,如何打造前端成交、后端续费机制,是一个咨询师必须要懂的。如何做到机构招生闭环、打造机构360无死角成交原则。这也是我们机构必须要重视发展的;
管理方面:校长是引导培训学校的发展方向,制定培训学校的经营理念和战略思想,副校长是有效地执行培训学校校长已制定好的经营思想、发展规划,长、中、短期的计划等等。领导者领导思想,执行者必须具备有很强的执行力,两者应分工明确,尽量不要超越,同样副校长也要充分尊重下一级的管理人员的权限,尽量不要越权或干涉,以保证各级人员能最大限度的发挥自己的聪明才智和主观能动性。
4、制度:
从各岗位职责说明书入手,分校管理制度,各项制度汇编,机构常用表格,各岗位薪酬绩效及各岗位的劳动合同模板。详细的拆解制度方面的规划,使机构能更加规范化;
助力机构发展,我们在路上。与校长同行!
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