博罗综合高级中学狠抓素质教育 激扬学生青春风采

红白相间的跑道上，运动员如离弦之箭奔跑向前；方寸之间的沙坑边，参赛者每一次跳跃都不遗余力……惠州一中教育集团博罗综合高级中学首届秋季田径运动会日前激情上演，运动健儿们英姿飒爽、活力无限，精彩的一幕幕在赛场上不断上演。

生命在于运动。此次运动会，不仅仅是广大师生激扬青春、展示风采的舞台，更是该校积极推进素质教育，全面开展第二课堂活动，积极践行“人皆有才，人人成才，让每一个学生出彩”办学理念的成果展示。据悉，博罗综合高级中学秉承“人皆有才，人人成才，让每一个学生出彩”的办学理念，在全面抓好教学质量的同时，依托多姿多彩的第二课堂活动，丰富学生精神生活，发展学生特长，让他们遇见更好的自己。

跑道上，健儿们竞逐向前。

赛场展英姿，青春竞飞扬

在运动会开幕式上，各班分别围绕“青春”“活力”“健康”等进行精彩的文化主题展示。学生们迈着整齐的步伐，喊出激昂的口号，发挥独特的创意，用青春靓丽的衣饰装扮、独具创意的表演、优雅曼妙的舞姿，彰显各班的文化特色，展现了博罗综高学子对体育运动的执着与热爱。

开幕式过后，运动健儿在赛场上展开激烈角逐。此次运动会共有850名运动员、2750人次参加9个项目、135场次的角逐。在百米跑道上，你追我赶，向着终点奋力奔跑；跳高赛场上，助跑、起跳、翻越、落地，一系列动作行云流水；教师趣味活动中，大家分成小队一较高下，加油呐喊声此起彼伏……

“身心健康是青少年成长成材的基础，而体育运动与身心健康息息相关。”博罗综合高级中学校长庞振全介绍，高中的学习知识量大、理论性强，学习时间更紧迫，因此加强体育锻炼更有必要。庞振全介绍，该校平时非常注重学生的体育运动，校内运动设施齐全，开展了跑操、体育课等多项活动，帮助学生强身健体。

运动会开幕式上，各班展示青春风采。

23项第二课堂活动营造浓厚氛围

走在博罗综合高中的校园内，一股朝气蓬勃、神采飞扬的气息扑面而来。语文组畅游文海，书写规范；英语组求索中外，墨韵飞扬；化学组探索未知，实践先行；音乐组歌声悠扬，绽放光彩；体育组挑战自我，争创佳绩；美术组书写美丽，留住美好；动漫社发散思维，张扬个性……

如果说课堂是教育培养学生的主阵地，那么丰富多彩的第二课堂就是培养学生兴趣爱好、陶冶思想情操、促进全面发展的重要平台。每周一至周五第九节课，是博罗综合高级中学的第二课堂活动时间，每个社团在老师的指导下开展五彩缤纷的第二课堂活动。庞振全介绍，为丰富学生的课外活动，给每个学生提供展示自己的舞台，该校在紧张有序的学习生活之余开展了形式多样的第二课堂活动。

丰富多彩的第二课堂活动，在丰富校园生活、繁荣校园文化方面发挥了积极作用。今年秋季开学以来，该校已举办了校园十佳歌手比赛、语文英语书法比赛、戏剧进校园、生物实验技能大比拼等23项活动，致力打造和展示博罗综合高级中学健康上进的校园文化氛围。

据悉，该校第二课堂活动以详细计划、自愿报名、竞技选拔并设有专职教师管理的形式开展。值得一提的是，该校的第二课堂活动采取兴趣小组和社团活动相结合的形式开展。语数英、政史地、理化生、音体美等兴趣小组平台，有助于通过灵活多样的教学形式，让学生能够进一步挖掘学科特长潜能，让学科尖子能够脱颖而出。

功能室配套完善，选配专业教师指导

徜徉在博罗综合高级中学，优雅的校园环境，浓厚的学习氛围，让人感觉分外舒适和安心。教室里书声琅琅，文化长廊上展示着众多学生优秀作品，校园文体活动丰富多彩……这些都充分展示了该校素质教育的累累硕果。

“第二课堂是我校全面推行素质教育的重要载体，是培育学生创造性思维、培养学生动手能力的重要渠道。”庞振全介绍，作为一所按照省一级标准建设，高起点、高标准、有特色的现代化高中学校，博罗综合高级中学配备了适合学生求知求学的现代化教学设备，科学馆、图书馆、物理实验室、化学实验室、地理园、生物园、舞蹈室、钢琴室、语音室、美术室、书法室等功能室一应俱全，并选配相应的专业指导教师，为学生全面发展奠定了基础。

好的学校就像一块土壤，孕育师生自由成长、多元发展，成就每一个生命的精彩。秉持“人皆有才，人人成才，让每一个学生出彩”的办学理念，博罗综合高级中学在狠抓教学质量的同时，全面推行素质教育，全力打造第二课堂，注重学生思维培养与个性发展，让学生学有所得、学有所乐、学有所长。

(文/图 惠州日报记者朱丽婷 李燕文 贺小山 通讯员伏娟)