青春期是人生第一次回炉重造的机会,3个因素影响孩子的发展

栏目:素质教育  时间:2020-03-01
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父母与青春期孩子相处时,界限感很重要。尊重孩子的独立与自由空间,孩子寻求自我与获得独立的过程就会顺利得多。

而尊重孩子的前提是信任孩子。因此,父母最需要做的,是建立信任,然后才能放开手让孩子独立探索。

但对于很多父母而言,这一点太难了。总是有很多家长在担心:

我家孩子不自觉,你再不管他,那他就完全失控了。

为什么会有失控感?

其实青春期是孩子在寻找自我同一性的过程。他想要成为与父母不一样的人,他要从家庭中分化出那个独特的自己。然后,以个人的身份进入社会,获得他人的尊重与认可。

此时父母对孩子的影响逐渐下降,同伴和外界对孩子的影响逐渐加强。

于是父母就会感觉到了失控。因为这个过程中,孩子会有许多让父母难以理解与接受的叛逆表现。

但这对孩子来说,这又是十分必要的。孩子只有实现了自我同一性,才能真正走向成人。

很多没有在青春期顺利形成自我同一性的孩子,是无法实现真正的人格独立的,他们在今后进入社会时,容易出现各种各样的问题。


为什么自我同一性的形成如此重要?

我们首先来了解什么是自我同一性。

简单地说,自我同一性,就是一个人发展过程中,对自我稳定人格的一种确认。弄清楚我是谁,对一个人今后的发展非常重要。

在这个确认过程中,一个人通过将自己的需要、情感、能力、价值观和目标一系列特质进行整合,形成一个统一而稳定的整体。

在寻找自我同一性中,孩子需要将自我的过去、现在和将来,合成一个有机的整体,来确立自己的理想与价值观念,并对未来自我的发展做出自己的思考,包括对各种选择和最后决定的深思熟虑。


这是一个自主探索的过程,没有人能够代替孩子来完成。

如果孩子没有足够的机会将自己的各方面特质和各种选择整合起来,或根本没有能力选择,就会产生角色混乱。

心理学研究发现,那些不能确立自我同一性的年轻人,很可能会引起同一性扩散或消极同一性发展。

他要么让别人去把握自己的决定,或服从别人的意见,或回避矛盾,拖延决定,既无法“发现自己”,也不知道自己想要成为什么样的人,很难适应自己的社会角色。要么形成与社会要求相背离的同一性,不被社会承认与接纳的角色。

而那些获得积极同一性的青少年,会形成“忠诚”的美德。这个“忠诚”意味着,一个人有能力按照社会规范去生活,能在现实中找到自己的位置,实现自我的社会价值,同时感受自己生活的意义。


同一性扩散

所谓的同一性扩散,就是经历了一段很长时期仍未形成一种强烈的、清晰的同一感。这样的人,常常处于一种散漫的无所依附的状态之中。

无法做到一贯忠诚,无法兑现承诺和承担义务;

对自我的评价较低,自尊心较低;

难以承担自己的社会责任;

冲动,缺乏条理,与他人的关系常常是表面的、凌乱的。

他们虽然对自己父母的生活方式不满,但他们没有能力按自己的方式有序地生活。于是他们常处于犹豫之中,缺乏目标与方向,常常生活于迷茫与彷徨的状态中。

其实,同一性并不是在青少年时期才出现的,早在幼年时期,儿童就形成了自我感知。但是,青少年时期却是第一次有意识地回答“我是谁”的问题

而同时青春期孩子的大脑,也处于发育快速发育的特殊时期,此时孩子接受新事物与适应变化的能力明显增加,有着很强的可塑性。

一个懦弱的男孩,可能突然在12岁那年变成一个刚勇的青年。一个蜷缩的女孩,突然在13岁的时候盛放成娇艳的少女。一个淘气外向的孩子,到了青春期,也可能突然变得安静而内向。

所以,青春期又被称为人生第一次回炉重造的机会。


这其实也是孩子在自我探索中,完成自我教育的好时机。

孩子需要自己不断地重复各种尝试与体验,来完成这个人格的稳定与发展,父母不要过多地介入与干涉。理解、信任与尊重,才是这时期送给孩子最好的成长礼物。

否则,孩子可能还没有完成对自我发展的深入思考,便过早地将自我意象固定化,而停止了对同一性的探求。这就是所谓的“拒斥”。

同一性拒斥的青少年往往缺乏主见,遵从他人的目标、价值观和生活方式。

青春期是孩子寻找人生方向的重要时期。父母不要再要求孩子听话和乖巧了,那样的教育只会让孩子迷失自己的人生方向。

一些孩子长大后看起来三观很正,不用担心他们出现什么大问题。但同时,他们也常常对生活没有什么热情,甚至找不到自己的人生意义。

他们常常为别人而活着,没有对有关自我发展的重大问题进行过自己的思考。他们自我投入的目标、价值、信仰,其实都在反应着父母或其他权威人物的希望,这就是心理学上所说的“权威接纳状态”。

这也是同一性形成过程中的一种中断体现,由于孩子过早地将自我意向固化,从而阻碍了其他发展的可能性。

许多父母之所以喜欢干涉和控制孩子,是因为他们担心孩子行为和方向失控。其实,青春期孩子并不像父母想象的那么失控,只要把握好最关键的决定因素,其他的就可以放手让孩子自由探索。


有三个因素在青春期孩子的身上起作用。

它们分别是:

7岁前父母给孩子的爱与能量,父母给孩子起到的榜样作用,以及孩子自已的生命力。

前两个都是父母能够影响的。因此可以说,父母带给孩子的人生底色,是非常重要的。

一、7岁前是孩子人格形成的关键期,此时孩子最需要的是温暖,共情,关怀和爱。

感受过足够爱的孩子,拥有最基本的自爱和自信,他们的人生一般不会太差。因为他相信自己是个有价值的人,并会努力朝着这个方向发展。

二、为孩子提供一个活力四射的成人榜样。

在女孩的家庭中,最好能有这样的一位女性:她能快乐地享受着女性的身份和情感,自信快乐,有知心的朋友,有兴致勃勃的事业,有她自己的一片天地。

在男孩的家庭,最好有这样的一位男性:他稳重,刚毅,有能力,有担当,在他的圈子里获得首肯。

三、如果前面的两个因素父母都没有做到,还有第三个。

那就是孩子自身的先天因素:生命力。如果孩子生命力够强,他终究可以冲破一切阻碍。

作为父母,你需要做的就是,坚定地去相信他的这种内在生命力。这种坚定的相信,最终会诱导孩子释放出这一力量。

最怕的是父母自己提供不了良好的榜样作用,还处处干涉、控制孩子,那才是真正灭杀了孩子的生命力。只有那些被深深信赖着的孩子,才有力量引发出自身的潜能。

孩子一旦完成了自我同一性,就真正实现了精神与世界观的独立,真正地步入成年状态。今后生活的任务,就是引导他按照自我方向度过人生的其余阶段。

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