延迟开学期间教育教学,济宁小学生15—20分钟

栏目:教育管理  时间:2020-03-21
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济宁市教育局就进一步做好中小学延迟开学期间教育教学工作提出新要求,每次教学活动持续时间小学生15—20分钟、中学生25—30分钟。每天线上小学、初中、高中分别不得超过80分钟、120分钟、180分钟。

在丰富学习内容上,要合理编排课程,既要传授知识、培养素养,又要提升自主学习能力和自我管理能力。开展好卫生防疫、生命安全、心理健康、使命担当等主题教学,上好“人生大课”。合理渗透家务劳动、亲子交流、文体娱乐等活动,开展生活教育。确保开学前后学习内容的无缝对接,但不得以居家学习完全替代学校课堂教学。

优化学习形式上,按照“一校一方案、一班一计划”总体要求,义务教育阶段学校以县市区为单位,择优使用相关平台和软件,采用线上直播、平台选课、录课转播、电视点播、音频等方式。中学毕业年级和有条件的学校采用“直播+线上答疑”、在线检测等开展。普通高中以校为主,制定工作实施方案,各班级建立学习指导平台或依托原联网平台。幼儿园不得开展线上教学活动,小学一、二年级不作统一硬性要求。要关注防疫阻击一线人员子女、家庭贫困儿童等群体的特殊需求。

注重劳逸结合,注重用眼健康,每次教学活动持续时间小学生15—20分钟、中学生25—30分钟。每天线上小学、初中、高中分别不得超过80分钟、120分钟、180分钟。对于书面作业,小学一、二年级不安排,三至六年级每天不超过60分钟,初中每天不超过120分钟,高中每天不超过180分钟。不得给家长布置作业。

提高教学实效,增强教学趣味性、互动性、衔接性,加强基于核心素养的情境设计;采取指导自主学习、精讲主干知识、适度布置练习、强化多维评价等方式进行教学。增强问题意识,集体指导和个别指导相结合,做好答疑解惑;对愿意参与但又不具备条件进行线上学习的学生实行包干制,做好家校共育。开学后要对教学情况进行诊断、评价、反馈等。

济宁市教育局还要求学校制定延迟开学期间教育教学工作指导方案,指导教师暂按1个月编制教学计划,提前3天发至班级(QQ、微信)群;建立完善教研指导群、骨干教师集体备课群,增强学科微信群协同备课、自主研修、分享展示功能;加强优质资源的创建、搜集,放大优秀课件、视频课例、同步练习等教学资源的结构化功能,实现优势互补。非毕业年级适当进行课程整合,数字资源优先保障毕业年级需求,初、高中毕业年级可单独制定备考方案。组建网上学习小组,开展远程学习互助,优化网络环境下的学习管理。

齐鲁晚报 ·齐鲁壹点记者姬生辉

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