乐陵：“党建+”引领教育优质发展

齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 王金刚 通讯员 贾鹏 赵世振

乐陵市丁坞镇中学

? “在冀鲁边区军民的信念里，‘家’与‘国’早已密不可分，他们怀着对党的绝对忠诚，对祖国的无限热爱，抗日救国保家乡！”5月10日，一场别开生面的“一校一队·薪火相传”党史学习教育进校园宣讲在乐陵市开元中学开讲。台下，教师和学生认真倾听“红韵金秋”老干部宣讲团杨源水讲述着乐陵党政军民在冀鲁边区抗战的英雄事迹。

这是乐陵市教育系统学党史、强党建、育新人的一个生动场景。近年来，乐陵教育系统以办人民满意教育为初心使命，以党建统领教育事业发展，实施“党建+”工程，筑强“红色堡垒”，锻造“红烛先锋”，激活“红色动能”，激发了教育系统各级党员干部的凝聚力、向心力和执行力，实现了党建工作与教育教学工作的深度融合、同频共振。

筑强“红色堡垒”

实施党建+教育教学工程

——融合发展促教育内涵深化提升

5月11日，朱集镇中心小学组织党员教师一行10人走进乐陵市朱集镇小张村，指导生命共同体活动小组。“我们相信，借助家校共育合力，学生们会成长得更加出色、更加优秀。”朱集镇中心小学六年级一班数学老师张慢慢说。

“我们以党建为统领，全力推进党建工作与学校的整体改革发展相融合、与教育教学质量提升相融合、与立德树人相融合、与师德师风建设相融合、与服务师生发展相融合，贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全过程育人、全方位育人。”乐陵市教体局党组书记、局长韩文龙说。

乐陵市教育系统全面加强党的建设，履行全面从严治党主体责任。坚持做到在教育系统内哪里有学校、哪里就有党员、哪里就有党组织、哪里就有党组织和党员作用的充分发挥；做到了不留盲区、不留死角，确保党员、党的组织和党的工作在所有学校全面覆盖。

乐陵市教体局党组提出党建工作要与业务工作深度融合，紧贴学校中心任务，把党建的思想引领润物无声地渗透到点滴教育教学中，让师生潜移默化地提高认知，提升觉悟。突出做好“党建+教育改革”，让党员教师在教育教学改革中冲锋在前、引领示范，加快破解教育发展难题，构建具有办学特色、满足学生多样化选择需求的课程体系，凝聚各方面共识、合力和智慧，确保教育改革循序渐进、纵深推进。

将党建工作与教育教学密切结合，使党建成为促进学校发展的“红色引擎”。构建以支部为核心，教导处、教科室、共青团、少先队等密切配合的“党群联盟”，让党建贴近教学，与课堂共融共生。依托主题党日活动，深入开展“教育教学质量提升怎么办”解放思想大讨论、教学教研共同体、党员教师示范岗等活动。深化“学讲计划”，落实新课改要求，加强学科建设，培育有区域影响力的学科领军人物。以课堂为载体，以浸入体验式培训为主要方法，深入推进三级联动、三度教研、三优成果“三三三研训模式”，实现研训一体化。围绕教学提升，乐陵各校相继开展党员示范课、观摩课，精心打造乐陵“四学”课堂，即持续深度地学、开放自主地学、精准有效地学、结伴互助地学，有效提升了课堂教学效果；以党员骨干教师领衔，成立市级“名师工作室”，为教师成长搭建平台，致力于高效课堂改革、校本课程开发和课题研究。如今，党员教师已渐渐形成自觉提升理论水平和专业发展的大研修格局，为学校高品质发展奠定了基础。

坚持“五育”并举，丰富学生成长方式。围绕“党建引领，思政先行”，依托“红色引擎”工程，开展了冀鲁边精神进校园系列活动，利用班队会、少先队活动课、主题活动等形式，深化理想信念主题教育；围绕中小学品格提升工程，推广“家访地图”特色工作法，构建起“全员育人、全程育人、全方位育人”工作格局。

小学生在冀鲁边区革命纪念园接受党性教育

锻造“红烛先锋”

实施党建+队伍建设工程

——发挥战斗堡垒和先锋模范作用

“‘红烛先锋’是党员教师队伍中的优秀代表。他们既是带领全体教师创新进步的领路人，又是学生最知心的良师益友。他们以校为家，在平凡的岗位上绽放着自己的青春和活力。”韩文龙说。

近年来，乐陵市着力打造党员教师队伍，充分发挥其在教育战线上的先锋模范作用，着力建设一支师德好、师风正、师能强的教师队伍，为推动全市教育高质量发展奠定了坚实基础。该市深入开展“七赛七比”，把教育系统“党员领航行动”作为抓基层党建突破项目，量化承诺服务事项，完善目标考核体系，引导1600多名党员教职工发挥先锋模范作用。实施“争创先锋岗”工程，营造“争做先锋、向我看齐”的浓厚氛围；开展党员教师“亮身份、亮承诺、亮本领”活动，带动全体教师“比作风、比创新、比业绩”。同时，实施党员名师计划、青蓝工程、结对帮扶、师带徒等教师培养培训工程，挂牌成立名师工作室，鼓励他们在教育教学中带头领跑。

以“家校共育、健康成长”为主题，持续开展“千名教师访万家、机关干部去家访”活动，去年以来，党员干部和教师带头，带动入户访问家庭10000多个。组织优秀党员教师开展送课送教、社区共建、文明交通等志愿服务1200余次，助推文明城市创建。

各基层党支部根据自身办学特色积极寻找党建与教学的“结合点”，如火如荼地开展了一系列行之有效、丰富多彩的党建创新工作。开元中学党支部“7+3红色党建”、阜平小学党支部“党建铸魂·立德树人”、朱集中心小学党支部“双红校园”、西段中心小学党支部“和谐教育”、寨头堡学区党支部“一心双培三联”。其中开元中学党支部、朱集中心小学党支部进入《德州市级示范校拟定入围学校名单》，经过德州市级示范校党建品牌创建成果汇报会，最终开元中学入围省级申报名单。

抓点、带线、扩面……乐陵教育做到了真正把党的“神经末梢”延伸,使党的种子萌芽滋长、成熟茁壮。如今，在乐陵的中小学校园，每一名党员都是一面旗帜、都是一个“先锋岗”。

激活“红色动能”

实施党建+创新提质工程

——推动区域教育全面高质量发展

干净柔软的人工草坪，广阔整洁的操场，宽敞明亮的四层教学楼……在乐陵市西段中心小学，学区主任肖鹏飞感触地说，“现在我们的教学环境和设施完全可以跟县城的学校相媲美了，今年以来，已有13名学生从县城的学校回到乡里读书。”

近年来，乐陵市委、市政府将教育工作列为民生实事之首，创新思维破解资金难题，持续加大投入改善办学条件，先后投入21亿元资金发展教育，实现了乐陵教育量的扩张和质的提升。全市乡村所有校舍全部实现了楼房化和抗震平房化，实现了学校建设、全面改薄、解决大班额和义务教育均衡发展的统筹推进，全市34处乡镇中小学先后有1100名学生从县城回流到了农村学校。

千名进城学生返乡就读，正是乐陵实施党建+创新提质工程，推动区域教育全面高质量发展的生动写照。

近年来，乐陵市教育系统牢固树立“大党建”思维,以创新服务型党组织为依托，着力打造“党旗红、教育兴”党建引领优质教育特色品牌创建，让党建融入教育教学、教师培养、家校共育和团队评价等方面，着力构建“老百姓家门口的优质教育”格局。

“党建抓得好,学校就有魂,就有精气神。”乐陵市教育系统以党建为统领，通过实施乡镇学校管理体制改革、校长职级制改革、后备干部选拔、校长竞聘上岗等一系列教育改革，逐步建立起公开、公平、公正的选人用人机制和“干多干少不一样、干好干坏有说法”的考评机制，让能者上、平者让、庸者下。近年来，乐陵市共公开考选学区以上后备校长30人，25名教育干部交流任职，7名校长被免职，9名校长被提拔重用。通过全员竞聘上岗，有441名教师交流使用。

“善之本在教，教之本在师。”该市坚持围绕发展抓党建，以党建引领师德师风建设，打造出了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。全市先后涌现出一大批区域名师，其中1人被评为省特级教师，30人被评为德州市教学能手，146人获得德州市教育成果奖。

“教育是一项良心工作，一个孩子，就是一个家庭的希望和未来，‘一个都不能少’是我们的原则。”韩文龙表示，考不上高中，不进社会去哪里？为了扭转乐陵高中办学格局单一、职专专业萎缩、高中学位不足的局面，引来国内民办高等教育及职业教育十大运营商之一的民生教育集团，投资4.5亿元建设可满足10000人在校学习的乐陵民生职业教育园区。同时成立民办教育行业党组，对接党建指导员研究制定《民办教育行业党建工作意见》，加强民办学校党建力量。

乐陵教育系统独具特色的党建工作，结出素质教育的累累硕果。该市在国家义务教育均衡验收中，以93分的成绩名列德州市第一、山东省第五；教育教学质量逐年攀高，3000余名学生从外地回流就学，2020年高考中本科总上线2093人，突破2000人大关……无论是乡村学校还是城区学校，师生们都真切感受到党建引领教育的幸福感。

? “教育发展要依靠党组织的政治核心力量。乐陵市教体局党组通过打造‘党建+’模式，积极探索‘大党建’格局，实现党组织建设与学校教育深度融合、同频共振。下一步，我们将紧紧围绕‘办好人民满意的教育’这个中心，以开展党史学习教育为契机，不断增强学校党组织在教育教学和立德树人过程中的凝聚力、战斗力，以党建为引领开创全市教育高质量发展新局面，用优异的成绩向建党100周年献礼。”韩文龙说。