5G时代网络直播授课：有温度的教育才是大家所需要的

　　文丨大川

　　导语

　　此次疫情过后，在线教育是迎来了春天吗？相反，让所有家长认识到了“在线教育”的真面目。

　　早在日前，嘉定公安分局接到派出所报警称，有人要跳楼，随后民警赶到，发现是一名女子站在阳台外侧，情绪非常激动。后来经过劝导得知，是因为孩子学习经常跟家里发生矛盾，母亲在争执的过程中，情绪激动，做出如此举措。

　　至2019年12月的疫情蔓延，全国人民面临“停工停学”状态，这一段时间里面激发了太多的家庭矛盾，尤其是父母与子女之间，因为学习的事情，冲突不少。

　　以前孩子在学校上课的时候，只需要负责他们的一日三餐、生活起居，偶尔承担者心血管梗塞的危险，辅导监督他们做作业，而如今在家陪孩子上网课，有时候真的被他们气昏了。上课之前拖拖拉拉，上课途中左顾右盼，生怕稍不注意，就在玩手机，玩电脑……

　　不知道你家是否也是一样？看到这里不要着急，不是你一个人面对这样的状态，而是全国大部分的家长都跟你一样。

　　全面推进网络直播授课背景

　　在全国各地全面推进网络教育，也是在这个特殊时期不得已才采取的办法，如果能做到及时止损，就已经不错了。其实推进网络教育，不是说让学生学习能够有多大的进步，而是在这个漫长的假期，希望他们能够端正学习的态度，自己不松懈，下来那就已经很成功了。

　　面临着身心与身体的双重压力，经过一段时间的网络授课，相信大部分家长都深有体会，希望能早日将孩子送到学校去上课。

　　事物都有两面性，有利有弊，我们要全方位的去认识网络直播教学才能够更好地对这种教育方式进行改变，使它能被我们所有人接受。

　　全面推进网络直播教授课意义何在？

　　在当前这个经济发达的社会，教育资源相对来讲分布均匀，但是难免会有地区个体差异产生。仅靠网络直播教学不一定能够改变所有人的命运，但是却让我们看到了另一种教育方式的兴起。

　　教育教学，它有自身固定的规律，但是也不是一成不变的。随着新兴科技的发展，我们可以共享很多优质的教育资源，比如说在贫困山区，就能够在家看到清华、北大某某名师直播授课；很多晦涩难懂的理论知识，我可以通过动态演示展现在孩子面前，可以加深对知识的理解。

　　在信息网络时代，我们不用去考虑距离的问题，一部手机，一台电脑，就能够解决所有的教育问题。如果没有网络教学，那么在这个特殊的时期，单考学生自己学习，可能会陷入“迷茫期”。很多的学生，他们只有在老师、家长的监督带领下，才能够找到学习的那种感觉，一旦缺少引导，那么他们变得漫无目的，行为懒散。

　　虽然一整天都在看书学习，但是一点效果都没有，不知道自己一天下来，到底学到哪些知识。大脑对于知识的构建非常的零散，学习效率非常的低。

　　所以说在学生的“空白期”推进网络教育，还是十分有必要的。

　　网络直播教学带来的影响

　　①：在网络直播教学的环境下，学生会出现非常明显的两极化；自律的学生学习成绩会越来越好，只会“演戏”的学生成绩会明显地退步。

　　毕竟学霸只是针对于少数，我们大部分人还是属于平凡人。根据相关学者调研结果表示：未来社会的发展还是要靠大多数的人，所以在这里我对网络直播教学这种教育方式产生了怀疑，它是否真的能够完全取代课堂教学呢？

　　直至3月8日 ，我看到网上流传着这样一个视频：一位女老师在上晚课的时候，突然班级上的一个男生对其破口大骂、出口成脏，持续了十多分钟，我才知道网络直播教学始终都取代不了课堂教学。

　　（此次网络教学课堂截图）

　　因为它没有温度！

　　教育的主题是学生与老师之间的互动，不管是生活学习还是行为道德上出现问题，老师都能够当面的去给学生纠正，指导并改正这种错误，我想这才是教育真正的意义。

　　②：坐在电脑前看着直播教学，缺少运动，学生身体明显出现了不良反应。

　　作为老师的我，早在疫情爆发之初，就开始在网络进行直播教学。每次一坐就是几个小时，讲的口干舌燥，猛地一起身会发现眼前一片漆黑，这种感觉是非常难受的。

　　同样一个突出的问题，在大家眼前显现的出来。长时间的盯着屏幕去看眼睛会出现不舒适的情况，这段时间过后，在线教育是否能走向春天？我不知道，我知道的一点就是等学校开学之后，眼镜店肯定会人满为患。

　　去配换眼镜肯定几乎都是学生，并且这部分群体应该越来越趋近于低龄化，因为对于低年级的小孩子来讲，他们正处在生长发育期，外部“劣性条件”对他的影响应该比成人影响更大。

　　那么就提醒家长朋友们一定要注意孩子的作息时间，长时间的晚课之后要起身运动，眺望远方。暂停使用任何电子产品，让眼睛能有一个休息的时间，不然可能会增大近视眼的患病率。

　　网络直播教学，少了教师与学生，学生与学生，教师与教师之间的交流合作，不利于解决学生及教学问题。

　　结束语

　　大川老师认为：教育如果缺少沟通，那么变得没有温度，仅仅依靠基本的学科知识，不足以让我们在社会上立足。其实我们人生活在这个世界上，更多的是要注重自己的“品行、道德”。

　　这些东西我们不可能仅在一台电脑前就能学到，所以教育真正的方式还是要回到课堂，学生只有融入到集体当中，才会切身实际够感受到学习的氛围，才能使学习效率更高。

　　本文由二中数学大川老师原创谢谢朋友们的点赞，转发！