推进产教融合,中国现代农业装备职业教育集团聚焦创新育人模式

栏目:职业教育  时间:2020-12-24
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三湘都市报11月30日讯(通讯员 沈强 记者 杨斯涵 黄京)近日,中国现代农业装备职业教育集团2020年理事会换届暨协同创新育人模式研讨会在河南开封召开。教育部城乡与成人教育处一级调研员刘杰出席会议并讲话,湖南省教育厅职成处刘彦奇到会指导。来自全国各地的93家成员单位领导共156人参加此次盛会。

26日下午,集团副理事长单位代表二十余人在中联农业机械有限公司开封工业园会议室召开校企座谈会。重点就如何加强集团内企业与院校间的产学研合作开展研讨,大家对集团未来五年发展方向达成共识。力求通过紧密联系农机行业制定更加完善的教育教学大纲与实训计划、加强院校企业间的师生互派提升人才培养质量从而更好的推动农机行业发展。

27日,中国现代农业装备职业教育集团2020年理事会换届暨协同创新育人模式研讨会正式召开,中国现代农业装备职业教育集团第一届理事会理事长、湖南生物机电职业技术学院院长史明清作第一届理事会五年工作报告。他从加强自身建设,运行体制机制不断完善;深化产教融合,校企协同发展成果丰硕;服务农机发展,助力乡村振兴成效明显;促进国际接轨,对外合作交流走实走深等四个方面对集团过去五年的工作做总结。报告指出,集团中8所高职院校入选国家首批“双高计划”建设项目,校企协同建立国家级教学资源库40个。校企签订战略合作协议,“双主体”协同育人,整合资源和优势,探索成立了中联农机学院。建立“研发-集成-应用-再研发”技术循环创新机制,搭建农机产品研发、生产示范和技术推广平台。未来集团将进一步完善集团化办学体制机制;推动集团资源共建共享;改革创新校企协同育人模式;增强社会服务能力;提高“走出去”能力和水平,集团成员深入交流、深度合作,奋力谱写中国现代农业装备职教集团改革发展新篇章。

在集团换届筹备工作小组负责人谈再红作理事会换届筹备工作汇报后,进入理事会换届正式程序。理事会选举表决通过了中联重科等92家理事单位;选举表决通过了中国一拖集团有限公司副总经理于丽娜等43名副理事长、中联重科副总裁熊焰明、湖南生物机电职院院长史明清双理事长、中联农机CEO助理阎旻等9名副秘书长、湖南生物机电职业技术学院谈再红秘书长。

随后,集团新理事单位代表华维节水集团公司副总裁程仲谋发言。他郑重表态,在集团的带领下,将充分利用农业装备和现代农业技术,为中国现代农业的职业教育和现代农业装备技术的发展,贡献华维智慧和力量。

教育部职成司城乡与成人教育处一级调研员刘杰先生为集团第二届理事会双理事长熊焰明、史明清颁发了聘书。

中联重科助理总裁、中联农机副总裁苏敏代表集团新当选理事长发言。他强调,作为集团理事长单位之一,中联重科将携手全体理事单位,积极探索农机行业高素质人才匮乏的痛点,大力开展新型职业农民培育工作,助力新型职业农民、产业工人、农机服务人员的理论知识与实操技能水平提升。

教育部职业教育与成人教育司刘杰在讲话中指出,中国现代农业装备集团自2015年10月份成立以来,认真贯彻落实新时代经济社会发展和实效改革部署要求,聚焦现代农业装备和产业高端的教育,联合产教融合,校企合作,提升农业装备,产业人力资本素质,加强科技协作,服务现代农业等方面做了大量的有益探索和卓有成效的工作。他强调,岁末年初,党中央、国务院要组织召开全国首次职业教育大会,我们大家要有高度的责任感和使命感,发挥集团人才技术平台优势,立足实际,围绕需求,全面加强集团内各方面的建设,提升服务经济社会发展的能力,为乡村振兴发挥更大的作用。特别是要把未来职业生涯发展与终身教育体系能力结合,探索构建所有劳动者的终身专业。加大培训能力力度,细致研究各单位的需求和特长,构建我们自己的时间表,集中力量干实事,干成几件事,形成集团自己的特色和亮点。

在第二阶段的协同创新育人模式研讨会上,中农产教公司总经理纪绍勤以“对职业教育集团化办学、实体化运营的思考”,河南机电职业技术学院副院长王庆海以“走出去、留下来、可持续---河南机电职院校企合作实践”,长沙吉利汽车部件有限公司人才经营管理部部长彭林林以“以产教融合为载体,探索人才培养模式”等三个主题从不同角度向大家做了精彩的主题演讲。

会议期间,与会代表还前往开封大学和中联重科开封工业园进行参观。在中联重科开封工业园,嘉宾们参观了农机装配车间,并观摩了PL2304大马力智能拖拉机进行无人驾驶行走演示。各位代表纷纷为中联农机在智能农机领域取得的成果点赞。

与会代表纷纷表示这次会议组织严谨、内容丰富,特别是三位嘉宾的演讲,使大家学习了很多新的办学理念和方法,了解到最新的农机行业和企业对人才的真实需求,有利于更好的开展校企合作与产教融合。

此次会议的召开,全体集团成员单位对于集团实体化运作、产教融合培养人才等方面都有了更进一步的思考,并对共享集团资讯和资源,使校企能更好的结合自身条件制定明确的目标和方式,强有力的共同推进职业教育和行业的发展有了更大的信心和决心。

【来源:三湘都市报】

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