时光匆匆还一去不回头，猛然间一个学期又过去了，经历了紧张的期末考试，尘埃落定，不论您家欢喜还是忧愁。接下来，必须要面对的是寒假的到来，但每年寒假很多家长都是在"佛系"和"焦虑"间穿梭，"佛系"家长任由完成寒假作业的孩子疯玩，甚至作业都是开学前临时抱佛脚，赶工完成。最后的结果必然是新学期开始时，孩子要调整很长时间才能收心，进入学习状态。"焦虑"的家长眼看耳听别人家孩子都在这种兴趣班、那种补习班，唯恐落后，给自家孩子也报名参加，不论孩子是否真的需要和喜欢，总之只要孩子奔走在大量补习班、兴趣班之间，家长心里就踏实些。结果是孩子在寒假里比开学还要累，身心疲惫，成长也有限，假期没有得到休息和娱乐，也是不可取的。其实这两种客观存在的现象都是因为家庭教育没有掌握具有实效的方法，所以呈现出浑浑噩噩的状态。要摆脱这种局面，不如把"复盘"列为寒假第一件事。"复盘"最初是应用在股票市场中的一个经济学用语，它是指利用静态再看一遍市场全貌。针对白天动态盯盘来不及观察、来不及总结等等情况，在收盘后或者规定时间又进行一次审阅各个环节，来进一步明确哪些资金流活跃，哪些资金流出在逃，它们之间是不是有联系，产生这些现状的原因是什么？等等情况，需要重新针对市场进行的复合，以便了解市场的变化。简单的说就是根据您的需要，重新盘点一次。现代社会中科学知识飞速发展，很多高效的工作方法在各领域相互贯通。复盘，不仅是一个经济学工作方法，如果把它引入家庭教育中，应用在管理孩子寒假的生活和学习上，只需要用很简单的数据分析，就能得知上个学期的整体状况，盘点各个方面。能有效地帮助家长整理出寒假家庭教育方向，进而在寒假中查缺补漏，有的放矢地培养孩子。这对任何一个有责任心并想在寒假有效教育和养育孩子的家长来说都是一个好方法。更可杜绝家长在"焦虑"情绪下，用各种补习班填满孩子的寒假。也能让"佛系"家长面对现实，为孩子制定切实可行的生活和学习规划，珍惜寒假这个弯道超车的机会。因此做一个系统、全面的复盘可以帮助家长快速理清思路，事半功倍地规划良好的寒假。可是复盘从何说起？又究竟要怎么做呐？接下来我们就来聊聊家庭教育复盘应该从哪些方面进行着手。

在此之前，家长必须要了解，对于这次复盘，想要达到一个什么样的目的：

1、通过对上学期孩子所有生活和学习的复盘，发现问题、分析问题、解决问题，以此保证明年培养孩子的顺利进行。

2、通过对各培养环节的分析，增进家庭团队的情感、激励孩子，指明今后培养方向，让家庭成员，尤其是孩子看到希望，相信美好的未来。

根据作者在教育、教学一线工作的23年实际经验，对于复盘，我们应该从五个维度进行分析：

五个维度相互作用，缺一不可，都直接影响孩子在寒假中的培养结果和身心成长，下面你可以准备好一张纸和一支笔，针对下面的具体内容，逐项进行分析并评定，建议家庭成员，包含孩子在内共同完成"五维复盘法"的实际操作。家庭是个整体，尤其让孩子参与其中，可以让孩子得到一次自我认知和直面外部认知的体验，非常有利于客观认识自己，和发展健康成熟的心理。实际操作过程中，请家长注意情感氛围，尽量温馨，但态度要认真。面对某些不如人意的分析结果，一定要温柔而坚定地告诉孩子："我们一起面对，解决它！"千万不要出现诸如："你看这科成绩！上个学期光知道玩。"；"我跟你早说过吧……"；"你要是不好好吃饭，就长不高了！"等等带有结论性、批判性，甚至是威胁性的语言，这样不但达不到复盘的教育效果，还会损伤亲子关系，打击孩子的信心和自尊。总之，家长要明确，既然已经用科学高效的"五维复盘法"来分析，这除了是一次"简单"的分析工作，更是一次亲子交流的过程，用平等、尊重的态度，爱心、耐心的去和孩子一起完成，不要搞成"批判大会"。

一、综合结果分析

1、目标盘点

对上个学期的学习任务目标进行盘点，盘点以往所制定的所有目标，这些目标可以以具体的数字（如：身高、体重、分数）指标、身心状态、特殊事件的形式来呈现。可实行的自我追求总目标、客观的外部评价总目标；学科目标、兴趣目标、成长目标、社会目标；家庭教育在执行的过程中采取了什么样的方式完成目标。

2、探索原因

家长需要分析影响目标达成的关键因素，是哪些原因促使孩子身心健康成长、学业进步，又有哪些原因导致孩子未能完成目标。这样我们才能够知道，来年在制定教育战略总目标的时候，应该重点关注哪种行为、活动和习惯。提炼其中成功要素，"知其然，更要知其所以然"，能够完成这样的目标，主要是由于家长和孩子做过哪些行为，有什么优点。更关键的是失败因素提取，对没有完成的目标，一起思考，找出具体是由哪些因素，造成目标未完成。综合结果分析之后，才能够知道在生活和学习中，哪些行为是需要我们继续优化，哪些行为是需要我们立即停止的。为下学期制定战略性、纲领性的计划，具有非常高的参考意义。

二、财务分析

接下来，就开始进行简单的财务分析，列出家庭年收入和各项支出，核心为掌控家庭教育在寒假中的合理支出，但涉及到需要过年，开支的比例相对较大。还是要严格控制比例，通过对成本支出的分析，我们才能够知道在下学期哪些项目需要减少开支，哪些项目需要加大投入。例如，考虑裁剪掉孩子不感兴趣且没有成效的兴趣学习支出。

三、基本素质分析

孩子的身心成长是动态的，发展的，所以对孩子基本素质情况进行分析，可以让家长清楚现阶段素质状况。各家孩子各有不同，不同的孩子的体能、性格、爱好等基础素质的程度不一样。近期，复盘哪一些方面的成绩比较高，哪些方面成绩较低。这样家长就能够知道重点应该放在哪些学科上，哪些是需要重点打造的。

四、团队分析

这里的团队是指所有家庭成员，每个人都是家庭教育的执行者，复盘时，必须要对团队的情况进行客观地分析。主体把握宏观方面，主要是针对基本配置。需要审核家庭团队的薄弱点，评定并调整。评价要素主要包括：向心力、凝聚力、执行力、续航力等等。这个部分，因为考虑到家庭的情感因素，不必复盘的太微观，判断是否符合良好发展的大方向即可。

五、成长方向分析

这里要注意的是，不是"横向分析"而是"纵向分析"，有上进心、积极进取的孩子毕竟也还是孩子，思维是非常局限的，常把成长理解为班级群体内的 "竞争"。用横向比较竞争思维去进行分析的话，就容易单单只把关注点聚焦在旁边的几个同龄的小伙伴身上，不能更深入地研究长久的发展局面，失去了成长的真正意义。所以要自己和自己比，"今日的自己"和"昨日的自己"相比较，看有哪些进步，有哪些想做并是切实可行的兴趣或是规划。按照这一思路，追求自我超越。只要明确：优势有哪些？劣势有哪些？如何更大发挥优势？如何更大弥补劣势？这几个问题，便可有效指导孩子成长。

结语

综上所述，就是对寒假极具指导意义的"五维复盘法"的全部内容，通过对上学期综合结果的分析、财务分析、基本素质分析、团队分析、成长方向分析五个维度进行期末的复盘。因为做孩子教育的复盘有非常大的学问，并不是简单地看看成绩单，看看孩子乖不乖就能够概括的。其实复盘更像是一份真正家庭教育的期末考，家长做好这份答卷，能够充分体现家庭教育过去一个学期的优秀成绩。现实中往往很多家庭误打误撞中做得还不错，但是不善于复盘，不会总结经验教训。在孩子实际生活和学习中，家长懵孩子更懵。所以进行一次复盘是非常有必要的，它能够有效帮助家长理清教育思路、调整培养战略、提高家庭成员的感情、实现孩子和家庭共同的良性发展。查缺补漏，有的放矢过寒假，家庭教育事半功倍。

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