探讨家风的力量 第二届成都家庭教育高峰论坛开幕

栏目:家庭教育  时间:2020-12-24
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成都全搜索新闻网(记者 但唐文)11月14日报道 家风是一个家族或家庭世代传承的生活作风,精神风貌和道德品质。那么,当代家庭如何培育和传承优良家风?今日,由成都市妇女联合会主办、新东方成都学校承办的第二届成都家庭教育高峰论坛在成都举行。来自全国的著名教育专家学者、社会知名人士、教育工作者、学生家长齐聚蓉城,共同分享家庭教育的前沿资讯和研究成果,深入探讨如何以“家风的力量”筑牢家庭教育基点。

立德树人 创新家风工作路径

活动现场,《以“家风的力量”筑牢家庭教育基点》主题报告发布。报告以今年7月在成都市开展的家风建设问卷调查为基础,围绕“立德树人,帮助孩子厚植家国情怀,培育担当民族复兴大任的时代新人”的目标,提出以“推进家风文化建设时代化、家风工作平台多样化、家风建设队伍社会化”为抓手,筑牢家庭教育基点,推动成都家风建设工作创新深化。

与此同时,62家成都市家庭教育示范基地发布《成都市家庭教育示范基地联盟倡议书》,各基地表示将充分发挥示范、辐射和带头作用,进一步加强沟通与合作,以更强的责任感和使命感,为成都市民提供更多科学性、实效性、创新性的家庭教育指导服务。此外,新东方成都学校相关负责人代表成都市家庭教育示范基地发布2021年度家庭教育公益课程。

家庭教育专家共聚 探析家风时代精神

在第二届成都家庭教育高峰论坛现场,十余位全国知名家庭教育专家从“亲子互动”“家庭氛围”“人才培养”等方面探讨了家风家教的前沿热点话题,分享了国内外值得借鉴的家庭教育案例,为当下成都的家风建设提出了建议和思考。

在现场,新东方教育科技集团董事长俞敏洪通过视频的方式与现场观众分享了自己对“家风的力量”的看法。俞敏洪认为,家庭教育比任何教育对孩子的影响都更为深远,培育家风作为家庭教育的重要组成部分,在当下的意义则更为重大。

“现在的一些家庭中,对孩子的教育存在内卷化、功利化等问题。”21世纪教育研究院院长熊丙奇表示,国家正在推进教育评价改革,包括改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价和健全综合评价。这要求家长需要转变家庭教育理念,不能只关注孩子的成绩,更要重视孩子的成长过程,培养孩子的自主学习、自主管理、自主规划能力,把孩子培养为有个性、有兴趣、有责任性的优秀人才。

中国青少年研究会副秘书长、家庭教育专业委员会副主任曹萍以“立德树人”为主线,阐释了家庭教育中最重要的是品德教育,是如何做人的教育。提出广大家长都应该坚持“教育即生活”的理念。将家风建设落到实处,给孩子讲好“人生第一课”,帮助孩子扣好“人生第一粒扣子”。

“让家庭成为疗伤止痛、丰富生命的地方。”中国科学院心理研究所龙迪从内在力量、和平喜悦等微观话题切入,阐述了在家风传承背景下家的重要意义以及当代家庭面临的教育困境。在她看来,家能提供多种能量,家庭是人类丰富生命不可缺少和不可替代的存在,好的家庭教育将对孩子产生终身性的的影响。

共话家风无形力量 培育和传承优良家风

基于对论坛主题“家风的力量”的充分理解,中国青少年研究会副秘书长曹萍、全国三八红旗手米瑞蓉和成都巴德美际学校小学总校长蓝继红展开圆桌对话。三位嘉宾从家风之于中国家庭的重要性出发,各自分享了对家风文化的看法,并围绕家庭教养这一话题展开了交流讨论,从各自专业背景和人生阅历出发,共同探讨当代家庭如何培育和传承优良家风。

记者了解到,本届论坛还设置了三个平行分论坛,多位国内著名学者、社会知名人士坐镇,现场为家长和教育工作者们答疑解惑,进行有针对性的实效指导。

在教育工作者分论坛上,武汉大学社会学系教授周运清分享了家风家教与健康成长的关系,指出良好的家风家教可以为孩子提供幸福愉悦的成长环境,受益无穷;英国爱丁堡大学心理咨询专家郭莹在学龄前家长分论坛上讲述了儿童早期学习特征对父母育儿的启示,强调学前家长应该关注孩子“玩”得高不高兴,而不是“学”了多少;成都市女企业家协会会长,全国三八红旗手米瑞蓉认为,家庭就是一面镜子,能找出你的内在也能照出孩子的未来,良好的家风家教是孩子成长的最重要环境。

在现场,成都市妇女联合会相关负责人表示,作为家风家教建设的牵头部门之一,市妇联将继续深入推动家庭教育生态圈建设,凝结社会共识,汇聚各方力量,整合各界资源,传承和弘扬好中华传统家风文化及优秀天府文化,以好家风促好民风,以好民风带好社风,助力成都千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

【来源:成都全搜索新闻网】

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