别总做一言堂父母，用体验式教育代替灌输式教育，小孩会更优秀

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　　很多父母都会面临一个问题，孩子越发长大的同时，越叛逆，越不听话，你说东，他偏偏往西，你说不要，嘿！他偏爱，于是，天天都要与孩子斗智斗勇，有些"心思"比较好的父母，就会想尽办法让孩子"服从",让孩子不知不觉中中招，而一些比较严厉的父母来讲，通常是骂一顿或者打一顿，孩子就会变得"听话"了，可是结果真的是这样吗？很多时候，孩子也有自己的小心思和想法，只是父母忽略了，父母大多数不会顾虑孩子的感受，只是觉得大人的话要听，我说什么你就要听什么。

　　父母要拒绝做"一言堂"，应该先站在孩子的角度上引导孩子，要像孩子的朋友一样，去正常心态去引导好孩子。

　　父母要拒绝做"一言堂"

　　在现在的时代，再用传统教育来教孩子已然已经"过时"了，父母的"身份"也要改变一下，父母不再只是单纯的大人，不再是孩子的父母而已，还应该是孩子的好朋友+老师，只有父母放下架子，先成为孩子的良师益友，才有可能真正走进孩子的心理，如果父母时常端起自己的架子，时刻的在孩子面前保持"威严"，那么只会拉远孩子与你之间的距离，再对孩子的言行举止都进行绝对的控制，让孩子成为一个没有思想的木偶，那么等待父母的，可能就是孩子长大后的远离。

　　

　　之前看过一档电视节目，其中有这样的一个故事：一对高学历教授夫妇在23年前收到大学刚毕业的孩子寄来的一封"绝交信"，

　　这封绝交信里充满了孩子对父亲的种种愤怒，孩子积累了几十年的怨气，就此爆发，对于父亲和母亲，孩子眼里满满的都是不解和失望，信里是这样写的:

　　我小的时候有一次因为淘气而踩碎了房顶的瓦片，我父亲便让我在院子里跪着给所有人看。

　　等我到了初中的时候，我父亲可以因为70块钱，让我差一点没书读。

　　等到高中的时候，他便要求我每次吃饭都必须要吃两碗，两碗吃不完就扇耳光。

　　终于到了大学的时候，以为可以比较自由了，但是他居然要求我去交往他所认定的女生，每天活在父母的掌控下，太痛苦了。

　　终于等到了毕业，我被分配到了北京，父亲又给我定好了7月2号的车票，我偷偷的在前一天的晚上买了张火车票，终于逃离了，像木偶一样的家

　　而这个孩子曾经还跟他母亲有过这样的一段对话："妈妈要是每天都有人扇你耳光，你会怎么想？又会怎么做？"

　　而他妈妈根本没有站在孩子的角度上考虑，为孩子想一下，妈妈根本没有把这件事当做一回事："扇你耳光又不会浪费多少时间，不要计较这些"

　　小海心灰意冷，父母的这种思想，让他觉得他跟父母是两个世界的人。

　　家长只有把孩子当成一个有思想、有行动能力的个体，平等地去对待孩子，不利用所谓的"架子"去逼迫孩子，尊重孩子说话的权利，孩子才能感受到来自家的温暖和力量，才会觉得自己是这个家庭的一分子，作为家庭的一员自己是被需要的。

　　一切口沫横飞的说教都没有体验式教育来的好

　　著名的教育学家陶行知说："生活即教育。"就像上面的例子，小孩被父母一直"控制"着，不给孩子一点成长的机会，就像一个木偶，孩子怎么会喜欢呢？一切口沫横飞的说教都没有让孩子亲身体验的好，而现如今，体验式教育是最孩子最好的家庭教育。那什么是体验式教育呢？

　　

　　体验式教育呢，是父母给孩子在实际生活和教学场景中去体验实践，反思自己的过程，在体验的过程中，孩子能够知道自己在做什么事情，孩子完完全全的按照自己的想法去做，比如像小猪佩奇其中有一集，下雨天的有泥坑，而孩子们想去体验踩泥坑，猪爸爸并没有拒绝让孩子去体验，反而，在体验踩泥坑的这个过程中，孩子们特别开心，在体验了踩泥坑的过程中，孩子收获了开心，快乐，有趣。

　　其基本模式是：实践——体验——反思——感悟——指导实践——继续体验——不断反思——思想和情感得到提升与进步，这是一个循环往复的体验过程。

　　如果猪爸爸告诉孩子泥坑就是那样啊，踩一下水就会跳起来而已，没什么好玩的，不让孩子体验，那么孩子，就不知道踩泥坑的感受是什么，孩子也实践不到，更是体验不到。

　　

　　简单一句话，放手让孩子们去体验，这就是：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

　　如何对孩子进行体验式教育？

　　记得一本书上有这样一段对话：拿破仑问教育部长：目前教育最缺少的是什么?教育部长回答：最缺少的是优秀的母亲。教育部长的话深刻而睿智，同时也告诉我们家庭教育的重要性。孩子是教育中的主体，我们要把孩子当成一个主体去看待，孩子的天性就爱玩，而体验式恰好可以让孩子更加积极主动地去感知这个环境，通过触觉，触摸，体验，不同的感官体验从而获得不一样的认知，这种教育方式是最好的，那么家长要怎么对孩子进行体验式教育？

　　

　　1. 把教育的主体还给孩子

　　很多父母都没有拎清和孩子之间的角色，常常把孩子看成是自己的一体，认为孩子是我的，我就要用我的方式去让孩子顺从，但结果孩子只是表面顺从而已，心理并不开心，而如今的家长，特别喜欢剥夺她们的这些体验。

　　"孩子自己吃饭。""不行，吃得乱七八糟的，还不如妈妈喂（奶奶喂）。"

　　"孩子自己洗手。""不行，洗得到处都是水，妈妈帮你洗。"

　　"孩子自己叠衣服。""不要了，你啊，就是玩，越叠越乱。"

　　不舍得放手只会让孩子裹足不前，殊不知你的拒绝剥夺的不仅是她们体验生活的好奇心，更是剥夺了她们的自主学习，模仿和创新能力。而当你，把这一切都还给孩子之后，孩子获得的是：

　　从小能够自己好好的吃饭，因为父母有给孩子这个机会去体验

　　孩子生活自理能力好，源于父母的体验式教育，谁不是从不会就开始学的呢？

　　

　　2. 生活即教育

　　生活源于一切，生活教育的东西太多了，小的蚂蚁爬行，大到教育孩子做人的道理，生活中的体验，足够让孩子开心的了，日常的剥鸡蛋，逛超市，等等一些小事，都可以让孩子在体验的过程中收获颇多。

　　3. 尊重孩子的需求尤其是在孩子的自我意识开始萌发时，孩子愈发的渴望自己的想法被关注，对于父母灌输式的教育方式常常是不配合的。这时候，父母们不妨让孩子去尝试一下，转换为体验式教育，这也有助于孩子生活加经验的积累，碰壁并非是一件坏事，也可能是一种成长。

　　4.适当地放手

　　家长们可以适当地放手给予孩子独立成长的空间，孩子作为独立的个体，本身就具备有想要独立的一面，而父母如果一直否定孩子或者灌输式教育，那么孩子只会越来越叛逆，不但能力得不到锻炼和成长，还会对父母越来越不尊重，所以，只有父母适当的放手，让孩子自己去经历，成长和体验，孩子才会变得更加优秀。

　　我是奶果妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

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