教育专家：优秀的孩子，往往来自父母教育中的“三无原则”！

　　在教育孩子方面，可以说见仁见智，没有绝对适合所有人的好方法，但有一定的原则和规则。教育者和心理学家发现：成功的父母在教育孩子时会使用类似的教育方法和原则，简单的说是“三无”。我们一起来看看吧。

　　第一个原则：“无错”。

　　当孩子淘气、打架、破坏东西等行为时，传统教育观念认为孩子犯了错误，并根据具体情况进行劝说甚至责骂。其实，这是孩子探索客观世界的行为。在他们自己的意识中，他们并不认为这是不合理的行为。

　　所以，家长不要认为这是一个烦人和故意恼人的“烦人”的孩子。要抱着帮助孩子成长的态度来引导他，而不是以苛求的态度来打击他。

　　第二个原则：“无批评”。

　　一些家长在日常的家庭教育中，一旦孩子出现不尽如人意的行为，就会大声责骂、批评或表现出很累的情绪。这样的处理方式是非常不恰当的，会让孩子们不知道该怎么做，他们的自信心也会大打折扣，所以他们只会无所事事，失去应有的自我行为主动权。

　　他们长大后会出现退缩、自卑、缺乏主动性等人格问题。 对于0-3岁的孩子来说，说理性的批评是好的，但他不能完全理解。因此，教他们正确的判断是非的方法。简单的说，给他们做示范，身教更重要。

　　第三个原则：“无压力”。

　　要注意，这个原则不是指不给孩子一点压力。 现代教育学和心理学认为，只有在平等和尊重的前提下，孩子才能产生合理的创新思维。 在教育孩子的过程中，一些家长盲目利用自己的权威地位，造成孩子内心不必要的恐惧和紧张。

　　“如果你不好好学习，将来就要去要饭了！” “如果你不听话，我把你关在小黑屋里面！” …… 这种语言或做法会给孩子们带来不必要的恐惧，使他们失去肯定和勇气。孩子在恐惧和紧张中，往往产生自我被动、退缩、懦弱。

　　所以，为了孩子的健康成长，请家长们记住这“三无原则”吧。

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