“PDC教育”按下未來教育變革加速鍵 吳京張譯成為推廣大使

　　人民網北京10月22日電 （記者林露）近日，在第二屆PDC國際教育大會分論壇上，北京市朝陽區呼家樓中心小學、海澱區七一小學和東城區培新小學等九個城區十所學校共同啟動跨校式PDC項目“我是垃圾分類師”。

　　熱心公益、關注教育的兩位中國知名演員吳京和張譯出任“PDC推廣大使”，通過視頻發來了他們對PDC教育及本次大會的祝賀。由梁從誡先生創辦的環保組織“自然之友”垃圾減量項目主任孫敬華就“垃圾分類”的生態理念、政策依據以及實踐方式向論壇與會代表作了詳細解讀。

　　本次分論壇在朝陽區呼家樓中心小學、海澱區七一小學、海澱外國語實驗學校、東城區培新小學、北京小學通州分校、房山區良鄉第四小學、順義區第一中學附屬小學、昌平區小湯山中心小學、石景山區實驗小學、北京教育科學研究院豐台實驗小學等北京九城區十所學校共同展開，共享先進的教育理念、國際化的教育資源、多元化的資源平台，分享學校的辦學特色與成果，為未來聯盟的共同進步與發展在形式上進行嘗試與探索。

　　“未來教育有可能打破班級授課制，教師將面臨怎樣的挑戰？”身處北京小學通州分校的分論壇的與會代表，向正在參加昌平區小湯山中心小學分論壇的德國教育專家提問。“未來人才的核心素養有哪些？如果您要辦一所未來學校，會是什麼樣的？”對於順義區第一中學附屬小學與會代表的提問，東城區培新小學的芬蘭專家認真作答。

　　對於即將在北京9個城區的10所學校聯合啟動的跨校學習項目“我是垃圾分類師”，馬駿校長進行了介紹。“PDC是英文Project(項目)、Driven(驅動)、Creation(生成)的簡寫。其核心就是要通過項目群育人方式讓學生從課堂走向生活，讓知識學以致用，培養學生創新精神和實踐能力;其次，讓學生從學校走向社會，培養學生面向未來的生存與生活能力，讓教育回歸生活，把孩子培養成完整而真實的人。此次啟動的‘我是垃圾分類師’就是要通過這樣一種項目式學習改變學生在生活中的一些習慣、做法，進而帶動家長以及周邊的人一起改變，最終為綠色環保做出貢獻。”

　　本次分論壇中，一個學校一個主題，國內外教育專家分布於各個分會場。借力先進的5G技術，10個分論壇得以同步連線。為保証與會者能同時觀看十個分論壇的主題展示，大會組織者呼家樓中心小學與專業機構合作，採用5G技術實現了10個分會場的國內外教育專家可以隔空對話。

　　據了解，10月17日至19日，第二十屆中國國際教育年會未來教育研討會暨第二屆PDC國際教育大會在北京舉行，來自美國、英國、德國、澳大利亞、西班牙、新西蘭、加拿大等國家的教育領域資深專家和國內教育領域專家、學者共同參加了此次盛會，共議全球視野下未來教育的變革與發展。

　　(責編：郝孟佳、熊旭)