教育到最后，拼的就是这一点（深度教育好文）

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没有孩子天生会迎难而上

前两天，我在朋友圈发了一个女儿练舞蹈的小视频。

晴晴妈底下留言：跳得真好，羡慕！

其实说实在的，女儿跳得并没有多少好，有些动作与好的同学相比，还有着明显的差距。

但是我能理解晴晴妈的话里之意，她的羡慕，更多的是，对自己女儿的惋惜。因为晴晴已经放弃舞蹈一年多了。

晴晴是我们同小区的邻居。两年前，和女儿报了同一个舞蹈班。

刚学舞蹈时，两个小家伙都热情高涨。去的积极，学得认真，课后，还经常相约一起练习舞蹈动作。

晴晴的身体柔韧性明显要好于我女儿，所以那时的晴晴是我们羡慕称赞的对象。

女儿因为自身表现没有小伙伴好，明里暗里还闹过几次情绪，甚至打起过退堂鼓。

幸而，在我们和老师的引导下，孩子还是把舞蹈坚持了下来。

但是，因为练功辛苦、老师严厉，晴晴对舞蹈的积极性却越来越差，后来常常哭着闹着喊腿疼。

心疼孩子的晴晴妈最终拗不过孩子，帮孩子转去了画画班。

没有孩子天生就会迎难而上。相反，无论是大人还是小孩，都会有追求轻松快乐的本能。

在孩子小的时候，在孩子只想遵循自己的感受，做出最容易的那个“放弃”的选择时，我们需要告诉孩子坚持，鼓励孩子不轻易放弃。

02

教孩子再多一点坚持

宾夕法尼亚大学心理学教授Angela Duckworth，调查研究发现：决定一个人成功的最重要品质，不是智商，不是能力，而是一个人的毅力，是一个人坚持不懈的努力。

有一个泰国的公益广告，曾经感动和激励了无数人：

广告里的男孩，个子小，协调性差，踢球的准度不行，跑步速度也不够快，而头球技术更是几乎为零。

当妈妈向教练询问孩子的表现时，教练只能委婉地表示：孩子基础不好，再观察看看。

孩子的沮丧，老师的话语，到底是就此放弃还是继续坚持？

妈妈几番犹豫后，最终还是鼓励孩子把喜爱的足球运动坚持下来。在妈妈一次次“努力一点点”鼓励下，孩子开始了坚持不懈的训练。

他苦不怕、伤不怕、嘲笑也不害怕，他一点点地提高了准度、改进了速度、提升了技巧。他的进步让教练都感到惊喜。

最后，在一次大型比赛中，在比赛只剩下最后一分钟的关键时刻，小男孩，接住了队友的传球，奋力一跃，用头球帮助自己的队伍扳平了比分。

从被否定的边缘球员到成为被关注的全场焦点，是妈妈的鼓励和自己的坚持，给了这个孩子改变自己、改变命运的力量。

当一个人能向着自己的目标，去不断努力，即使努力失败，依然能够坚持不懈地努力下去，那么他一定就能收到意想不到的结果。

03

学会坚持，孩子才能拼到最后

心理学中，有一个概念叫做习得性无助。指的是，一次次重复的失败体验，会导致人出现消极、抑郁、意志消沉、退缩等行为和心理表现。

所以，在孩子遇难退缩时，告诉孩子，坚持的重要性，鼓励孩子努力坚持，孩子在未来的日子里，才不会轻易遇难而退。

鼓励孩子坚持，我们可以这么做：

1.父母坚持，才能开启孩子的坚持之路

孩子小，往往不会衡量利弊，加上坚持的内在动力和意志力不足，很容易就会出现放弃的想法。

这时，不能因为心疼孩子或是孩子的撒娇哭闹，就轻易支持孩子放弃。

因为，当孩子知道他是可以轻易放弃的，他就会失去坚持的动力。在一次次放弃后，放弃也会在不知不觉中成为孩子的习惯。

像上文提到的晴晴小朋友，我知道她学过舞蹈、学过画画、学过跆拳道、学过钢琴，可是她一样都没有坚持下来。

而现在，晴晴妈已经开始抱怨，晴晴在学习上遇到难题也轻易放弃。

当孩子遇难放弃退缩，我们作为家长，真的需要重视。

引导孩子，告诉孩子通过努力和刻苦可以解决问题。

孩子在一次次的实践中，才会认识到坚持的力量。才会在未来，相信坚持是有用的，只有坚持过，自己才不会后悔。

2.对症下药，才能启动孩子坚持的动力

孩子想放弃的原因有很多。害怕失败、害怕让家长失望、缺乏动机或兴趣，目标太高、任务太难等等，都会让孩子产生放弃的念头。

找到原因，才能对症解决。

想想自己对孩子的期望有没有符合孩子的发展阶段，看看孩子的目标有没有太高。

试试如何能更好地激发孩子解决问题的动机和兴趣，不断调整，才能真正帮助孩子坚持下去。

美国著名教育家米歇尔·博芭在她的书里曾分享过这样一个案例：

吉米曾经是个特别容易半途而废的孩子。后来他妈妈发现孩子非常在意与妹妹萨利的比较。

于是她就在家里设置了一个“最佳坚持奖”的评比。每天晚上，她和孩子爸爸会宣布谁获奖以及获奖原因。

比如：今天吉米获奖了，因为练了很长一段时间的钢琴；今天萨利获奖了，因为她花了很长的时间，终于自己把床单的角掖好了。

就这样，吉米坚持的动机和兴趣被激发了出来，也不再轻易半途而废了。

3.拆解目标，是孩子坚持的有效减压器

当目标比较大、任务比较难时，孩子会很容易会产生畏难放弃的心理。

把目标和任务，拆解成几个可实现的小目标，一方面可以降低目标的实现难度，消除孩子的畏惧心。另一方面，小目标的实现完成，也可以很好的增强孩子的成就感与自信心。这样，可以很好地帮助孩子建立坚持努力的好习惯。

著名演员罗海琼曾经分享自己的孩子在练钢琴的过程当中，经常会出现不想练的情况。

每当这时，罗海琼就会教孩子拆解目标：

一首太难了就分首练，长句子练不了就先练短句子，四句练不了就两句两句练。

在妈妈的鼓励下，孩子就这样把大目标拆解给小目标，继续尝试去完成每天的练琴任务。后来孩子高兴地感慨：这样练，好简单。

就这样，罗海琼的女儿把钢琴学习坚持了下来。

4.多多鼓励，是孩子坚持的最好助力

电影《面对巨人》中，有一个非常精彩的片段。橄榄球教练泰勒带领的球队，将要面临与一支超强球队的作战。而这时，连最优秀的队员Brock都对这场比赛不抱希望。

于是，泰勒要求Brock尽全力来一场“死亡爬行”。这个爬行需要背负自己140磅重的队友进行，并且过程中膝盖不能着地，艰难程度可想而知。一般队员也就能爬个20码。Brock认为自己最多也只能爬个30码。

结果，教练蒙上了Brock的眼睛，告诉他尽全力去爬就行。在教练的不断鼓励下，最终Brock爬过了一个足球场也就是110码（100米）的成绩。所有人都惊呆了。

整个过程里，教练喊了13次“对了（就是这样）”，“加油”喊了15次，“别放弃”喊了23次，“不要停”喊了3次，还有48次“继续…继续…”

正是这样的不断鼓励，Brock爆发出了自己前所未有的潜力，取得了自己都不敢相信的成就。

其实，每一个孩子都有着无比的潜力，只要坚持，就能爆发出惊人的表现。而师长的鼓励就是最能激发孩子潜能发挥的催化剂。

在孩子瓶颈期畏难退缩的时候，在孩子努力得不到回报陷入“倦怠期”的时候。

给孩子多点鼓励，多点支持，孩子才能顺利地度过这些阶段，顺利进入下一个时期。

父母能给孩子的最好礼物，不是物质财富，不是平台资源，而是教会孩子努力和坚持。

这世界上最容易也最难做到的“坚持”二字，希望每一个父母都能教会孩子懂得它的深意。

希望每一个孩子都能去实践它、获得它的神秘力量，靠“坚持”在自己的人生舞台上拼到最后。