今年高考命题体现全面发展要求 高等教育普及化阶段已经来临

栏目:高等教育  时间:2020-01-13
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新民晚报讯(首席记者 王蔚)2019年全国统一高考今天上午开考。今年高考人数为1031万人,比去年增加56万人,这是继2009年1020万人之后,高考报名人数第二次破千万。来自上海市教育考试院的消息,今年本市约5万名考生分布在19个考区、101个考点平稳有序参加考试。

今年国家进一步深化高考改革。从上午的语文考题来看,很好地贯彻了教育部提出的要深化考试内容改革的要求,命题要充分体现德智体美劳全面发展要求,以立德树人为鲜明导向,减少单纯死记硬背的知识性考察,推动学生关键能力和核心素养在教学和考试中的落地落实。

更值得关注的是,我国高考录取率从1998年的33.86%增长到2018年的81.13%。21世纪教育研究院副院长熊丙奇说,今年的高考录取率要比2018年有所提高,加上高职扩招100万,因此,今年高考平均录取率会超过85%,很多省市会超过90%。这得益于国家的高考政策,能让更多的年轻人进入高校学习。目前,我国已建成世界上规模最大的高等教育体系,高等教育普及化阶段已经来临。

那么,在“高考已经大众化普及化”的今天,为什么还要高考呢?就在开考前夕,上海市教育考试院院长郑方贤对此专门做了阐述。他说,考试除了选拔的功能,还是社会资源分配的重要途径,社会对考试结果唯一性与公平性的呼声很高,随着国家经济和社会发展水平的提升,考试的功能也将会从选拔转向评价,以促进人的可持续发展。郑院长向考生的喊话,也在今年国家的招生政策中得以印证。教育部特别强调,今年要推进高中综合素质档案使用。有关高校要积极探索在保送生、自主招生、综合评价招生试点、高水平艺术团、高水平运动队、艺术体育类专业、运动训练和民族传统体育、高职院校分类招考等类型中使用综合素质档案,加强对学生综合素质评价情况的考查评估,把学生综合素质评价作为招生录取的重要参考,改变简单以考试成绩评价学生。

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