最新!中国高等教育学会发布一项重大排名:西安交大全国第9,表现强势!
近日,中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组网络发布新一轮"全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019)",西安交通大学以获奖数量88项、总分86.58分的名次再创新高,跻身全国高校第9位,较2019年排行统计前进6位,在教师教学发展工作中体现了较好的上升趋势。
此次全国普通高校教师教学竞赛分析报告(2012-2019)筛选了我国当前普遍得到高校与社会认可、有公开数据的46项全国性教师教学竞赛作为研究对象。其中,本科院校项目43个、高职类项目3个,参与排名的本科院校达966所,竞赛涵盖全国高校青年教师教学竞赛、全国高校微课教学比赛、全国高校混合式教学设计创新大赛、全国高校数学微课程教学设计竞赛、中国外语微课大赛、外研社"教学之星"大赛等多项教学类重要赛事。
西安交大教师教学竞赛获奖情况
【教师姓名】钱希
【获得奖项】中国外语微课大赛特等奖(唯一)
【教师姓名】邹郝晶
【获得奖项】中国外语微课大赛二等奖、外研社"教学之星"大赛一等奖
【教师姓名】楚建伟
【获得奖项】中国外语微课大赛三等奖
【教师姓名】赵小艳
【获得奖项】全国高校数学微课程教学设计竞赛一等奖(2015)
【教师姓名】吴慧卓
【获得奖项】全国高校数学微课程教学设计竞赛一等奖(2016)
【教师姓名】刘丹东
【获得奖项】全国高校微课教学比赛二等奖
【教师姓名】祁磊
【获得奖项】第二届MBBS项目青年教师英语授课展示活动二等奖、2019年西安交大教师授课竞赛特等奖
【教师姓名】范博渊
【获得奖项】全国医学(医药)院校青年教师教学基本功比赛二等奖、最佳教案奖、最受学生欢迎奖,创造了西安交大在此项赛事中的最好成绩,实现了单项奖的"零突破",2019年西安交大教师授课竞赛特等奖。
以评促改,以评促建,教师教学竞赛是高校培养教师教学能力和提高教学水平的重要途径,也是落实"以本为本"、推进"四个回归"的重要抓手。自2011年西安交大教师教学发展中心成立以来,始终聚焦第一课堂教学质量,重视"以赛促教、以赛促改"的教师成长驱动,并在长期的工作实践中开创了独具特色的"五阶段递进式"教师培养体系,系统性地将教师培训-教学竞赛-教改研究-基础课建设-名师培养等教师教学发展工作协同推进。尤其是积极组织校内授课赛、微课赛,大力发掘具有教学潜力的教师骨干,通过专家指导反复研磨教学过程,不断提升学校教师教学竞赛的实力与水平。
同时,通过基础课质量建设等工作促进基层教学组织的构建与强化,诸多教师在基础课改革专项中将信心技术与教育教学深度融合,开发了优质的教学资源。这不仅提高了教师教学能力,更体现了教书育人的荣誉感和使命感,为广大一线教师树立了典范,并最终为此次西安交大在分析报告中的排位提供了重要的数据支撑。未来,西安交通大学教师教学发展工作将持续秉承和贯彻西迁精神,通力协作相关部门,着力解决瓶颈问题,进而选拔培养更多更优秀教师,力争在全国各类教学竞赛中不断取得新的突破。
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素材来源:西安交通大学官微
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