2、80后、90后疫情面前表现出色,国人该给高等教育点赞了

栏目:高等教育  时间:2020-02-10
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一直以来,学校教育都是国人批评和指责的对象,高等教育也一直被人诟病。尤其是1998年高校扩招以后,不仅外界对大学教学质量不满意,就连教育界人士对近二十年的高等教育也颇有微词。有人认为扩招以后,高校的培养质量直线下降,一部分不合格的学生不仅进入了大学,而且最后还能顺利毕业,这简直是拉低了高等教育的水准。其实,作为一名从教三十多年的老教师,小编亲身经历了高等教育由精英教育向大众教育的转变,我也一直赞同这个观点。

一、疫病面前,80后90后表现优异

今年元月以来,在新型冠状病毒肆虐的疫情面前,在自身生命和健康遭遇威胁之际,许多的80后、90后,他们敢于担当,甘于奉献,无畏牺牲,交出了一个个完美的答卷......这中间,有面对汹涌的疫情,冲破压力,敢于发出警示的李文亮医生;有舍小家为大家的众多医护人员;有明知有危险,但还要千方百计走出家门,去安抚百姓,维护正常社会治安与秩序的公务人员,他们是警察、社区工作人员、环卫工人、交通运输业从业者等等。这其中有令人震撼的惊天伟业,但更多的是暖人的凡人小事。

这一切,都表明,疫病面前,80后90后们站起来了,他们担当了大量社会责任,得到了社会的高度认可。以往,抗击非典、汶川地震、北京奥运会等国内重大事件,都是由50后、60后、70后担当大任,80后、90后那时还远不被社会认可,甚至被贴上了"自我"、"自私"等不良标签。

今天看到这一代青年人成长起来了,是我们国家的希望,民族的自豪,也是时代发展的必然结果。但小编为什么把他们优秀出色的表现,跟我国的高等教育联系起来?



二、 高等教育造就了优秀的青年

第一,他们是科学文化素养较高的一代人。其实仔细分析一下,就不难看出,80后、90后都是1998年高校扩招以后接受高等教育的,我国高等教育就是从1998年开始,从精英教育向大众化教育迈进。我国高等教育仅仅用了不到20年的时间,就完成了西方国家几十年乃至上百年才完成的任务,使得2019年我国高等教育的毛入学率超过了50%,已经实现了高等教育的普及化。

高校招生比例如此之高,确实使得教学质量有所下降;但从另一方面看,高等教育的普及,提升了人口的素质。所以,80后、90后是迄今为止,我们现有人口中,人文素养及科学素养最高的群体。他们经过了专门的知识学习、能力培养、综合素质的提高。在科学理论的武装下,他们对社会及自然界的新生事物具有最敏锐的、独立的价值判断和选择,从而指导自己的人生实践。因此,他们相信科学,但又绝对不盲从,是具有理性的独立人格。

所以,面对传染性极强的新型冠状病毒残酷的疫情,他们相信科学,迅速做好自我防护:率先戴上口罩,率先自我隔离并劝解不以为然的父辈们,近期网络媒体报道过,曾有许多80后、90后,回到家乡规劝父母戴口罩,规劝父母取消儿女婚宴、杜绝家庭聚餐等真实的案例。

第二,他们是信息素养较高的一代人。他们恰好与中国互联网的发展同步,加上文化素养高,他们的信息搜集及检索能力要远远高于普通的群体。网络社交、网上购物、网络资讯、网络远程办公等,他们都是"吃螃蟹的人"。此次新型冠状病毒传染初期,这批青年人就是通过网络媒体抢先获得一些信息,并感知了疫情的严重性。

第三,他们是公德意识较高的一代人。他们因为受教育时间长,训练多,对社会的责任意识也较强。长期社会主义教育方针的指导,科学三观的塑造、社会主义核心价值观的引领,良好社会氛围的熏陶,铸就了他们较高的公德意识,尤其是伴随中国"站起来——富起来——强起来"的步伐,伴随职场的磨炼、人生阅历的积累,他们的社会责任感更加强化了。所以,疫病面前,他们纷纷行动起来,积极主动地承担起自己的责任。


有鉴于此,笔者认为,我国的高等教育在现有的条件下,迅速实现了跨越式发展,固然带来了不少的问题,亟需长期改革,实现内涵式发展。但从目前80后、90后在这场疫情面前的不俗表现来看,我们高校在有限的条件下,将人口素质提升了一个档次。对此,我深深为自己是一名大学教师而感到骄傲。读友们,请君为我们的高等教育点赞吧!

感谢您的阅读及点赞!

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