中国高等教育将普及化,不考研,本科学位还值钱?
2019年2月26日教育部官方发布,“我国已建成世界上规模最大的高等教育体系,高等教育毛入学率达到48.1%,中国即将由高等教育大众化阶段进入普及化阶段”。
毛入学率=(某学年高等教育在学人数/当年18岁至22岁人口数)×100%,这意味着中国接受大学教育的人接近同年龄段人口的一半。
这似乎说明大学越来越好考了,基本上两人中就有一人能上大学,然而物以稀为贵,当大学本科文凭不再稀有,那它便不再值钱,人们挤破头去争取的也不再是上大学,而是上好大学、考研再提升学历。
这对很多家庭而言是另一种更大的压力,好不容易培养出一个大学生,以为有了盼头,结果大学生不值钱了,别人985高校毕业,别人是研究生,差距一下子又拉大了。
我们来看一组2018年的数据,17所“双一流”重点大学中,有10所大学的本科毕业生深造率(国内升研率+境外留学率)在50%以上。其他7所大学中,有6所深造率高于40%。而这17所大学的2018届毕业生的总深造率是52.7%。
我们再来看企业招聘信息,BAT、华为、网易等这些国内知名企业,通常把招聘重点人群放在硕士、博士毕业生上面,在人才的选择上,普通大学本科生进入名企就任重要岗位的机会几乎没有。
考研形势越来越严峻。
这几年,考研人数逐年攀升,2019年考研人数更是达到290万人,同比增长21%,是十几年来增幅最大的一次。其中今年的考生中,18.5%的人是应届毕业生,可以预见今后“高中-本科-硕士”将是很多人的学历标配选择,本科文凭也会迅速贬值。
按此发展,其他学历层次的人又该如何生存呢?
没有学历、学历不高的人在很多方面都会受到歧视,当中国高等教育普及化之后,直接影响的将是其他教育层次的生存空间,而且本科学历的人还不是受影响最大的,那些专科、职教生等人群所受的影响才是最大的。最终解决方法还是学历提升,即便是成人教育。
在这趋势下,有学者认为,中国教育有可能将从以高考为主导的“单核”体系,逐渐过渡到以高考和考研为驱动力的“双核”模式。不管如何,有条件且有需要的,尽早考个研。
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