高学历父母和低学历父母教育孩子有何区别?三大差别,核心在这
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3月6日,岳云鹏妻子郑敏在微博上晒出小岳岳辅导女儿写作业的日常,并配文称:“爸妈辅导作业日常,哭笑不得!”照片中,岳云鹏女儿坐在书桌旁写作业,乖巧认真,坐在一旁指导的岳云鹏则时而微笑,时而皱眉,表情十分到位。网友调侃,果然天下的父母都一样!有一种崩溃,叫岳云鹏辅导孩子做功课!
在岳云鹏身上,最显眼的标签就是草根,而他对于自己学历的调侃,也是让人哭笑不得!段子中小岳岳最常说的话是“我没上过大学,我骄傲了吗?”或者是庞各庄大学,让他说得生动又形象。孙越曾问郭麒麟学历,郭麒麟回答“初中没毕业”,孙越转向岳云鹏,又迅速回过头来,和郭麒麟说“你赢了,稳赢!”
以上虽是笑谈,却能折射出父母在教育子女问题上普遍的焦虑感,即要怎样的家长,才能教育出优秀的娃?父母学历的高低,会对孩子教育产生怎样的影响?
坦白说,以前的大学教育是人生分水岭,甚至在早些时候,能接受大专教育的都是精英,象牙塔的标准又高又难,但时下这转变,所谓的大学教育已经越来越普及。
原本三本的分数线,花高费就能上二本,毕业证上一般无二;一些不知名的专科,通过合并和“优化”,转而变成了本科教育;
大学在扩招,为了解决就业难题,硕士研究生也不得不扩招……精英教育逐渐转向了大众教育,优劣我们不讨论,但学历高低的起点,显然也应水涨船高。不得不说,从985、211高校毕业的家长,或是硕士以上毕业的父母,在教育孩子方面,确实与较低学历的家长存在着一定区别。
高学历与低学历父母教育孩子有什么区别第一,家庭氛围不同。接触过一个毕业于中科院的硕士研究生,目前从事无人机的研发工作,无论是学习还是工作,他都一直是家长口中“别人家的孩子”,优秀拔尖又懂事。
因其父母都是早些年毕业于哈尔滨工业大学的高材生,所以不少人都将他的成功归功于父母的严厉管教。而事实却恰恰相反,父母从小给予他很宽松的成长环境,将玩定位于第一位,他们认为孩子的兴趣和良好的家庭氛围才是最重要的。
小时候,父母第一次给他买了飞机模型,爸爸说“开飞机喽”,他就一屁股坐了下去,并回应爸爸说“坐飞机”,于是价格昂贵的航模买回来不过几秒钟就变成了碎片。一般家长面对这类情况,多数都是以打骂告终。
但这个爸爸非但没有责骂他,反而认为儿子的逻辑非常清晰,有人开飞机,自然就要坐了。他还鼓励和引导儿子,认识飞行的规律,从那次开始,儿子爱上了飞机,长大了也成了名副其实的“飞机哥”,不得不说,高学历的父亲给予孩子创造的家庭氛围非常重要。
民主、和谐、宽松的家庭氛围将对孩子的自尊心、自制力、自信心的形成与发展起到良好作用。做温柔的家长还是打骂式的家长,并不是学历高低的鸿沟,只是说,高学历父母营造一种和谐优越家庭氛围的可能性更高一些。
第二,学习效率不同。不可否认,学历高的父母,自己都可以当半个老师了,在学历教育方面,他们肯定有其优越性。无论是对具体知识点的掌握,还是对学习系统的总体梳理,他们都能得心应手。在应试教育的当下,少走弯路,节省时间。
在教育观念上,低学历的父母易陷入这些误区:一是过于看重形式主义,因为在具体科目和方法上无法给孩子提供有效的帮助,因而更依仗形式,比如规定孩子必须几点起床,每天必须学满几个小时。问题是,除了高强度的训练,父母应该寻找更多有效的方法才行。否则,只能是事倍功半。
二是攀比式教育层出不穷。先来看看攀比式教育的流程:听说小王的女儿偷偷报了舞蹈班,赶紧也把自家闺女送去,千万别落后;
看《中国诗词大会》如火如荼,不能让孩子输在起跑线上,从百忙之中抽出时间,也要让孩子参加朗诵班。没有针对孩子特点的教育方向,时常随着整体潮流而动,繁杂而又负担重。
高学历的家长大多能掌握好孩子的学习方向,在分寸、取舍间把握较好,低学历的父母则偏向于“借鉴取经”,但往往忽略掉孩子自身的特点,不能说全无效果,只是目标管理上效率要低。
第三,培养孩子的目标不同,核心差别。不得不说,国内的教育本质上就是功利化的,学习要出成绩,寒窗苦读了那么多年,就是为了考学,但你必须承认,高考可能是你人生中最公平的一次。
低学历的家长在教育上急功近利倾向更强烈一些,虽然玻璃心的人不愿意承认这个现实。学习钢琴或者围棋,哪怕是跆拳道,必须要成果,考级才是对汗水的终极检验。如果看到老师带着孩子做别的,比如手工,或者蛋糕,家长会很愤怒,会委婉地向学校反映,还是教点“有用”的吧。
在孟非主持的一档节目《四大名助》中,一位奇葩的博士爸爸不但对女儿的功课不闻不问,还强行带她去酒吧!在女儿质问他为什漠不关心自己的学习时,这个爸爸的回答很治愈了,他说“我女儿是什么料,我很清楚”。
在孟非发问后,博士爸爸回答:“我从来对她没有什么要求的,我也不会给她任何束缚,但我还是想告诉她——在你需要我帮助的时候,我会给你一切。”这位爸爸的做法终究是少数,却也透露出高学历父母渴望孩子自由发展的意愿。
高晓松曾在《晓松》节目上说过“硕士在他们家基本等同于文盲”。
爷爷:高景德,曾任清华大学的校长、电机工程专家;外公:张维,深圳大学的创办者之一,中国著名力学家、教育家;外婆:陆士嘉,著名流体力学家,是世界流体力学权威普朗特教授唯一的女学生;爸爸:高立人,清华大学教授;妈妈:张克群,著名的建筑学家,梁思成的学生,也是清华大学毕业;最次的妹妹也是清华大学的博士生。这样浓重的学习背景下,高晓松却偏偏选择在音乐领域一鸣惊人,可见高学历家庭对孩子的目标设定更包容,更多样。
客观地说,在几代人经历了高等教育以后,他们选择给孩子留下的是:帮助他们接受更好的教育,身为榜样的示范性,以及帮助孩子确立可达成的最优目标。
说了这许多,并非强调“惟父母学历论”,学历的界限,并不能作为判断孩子未来的边界,很多北大、清华的学生,父母也没有很高的学历,而且对人的评判,也不应以学历论成败。只是,在了解了不同学历的父母是如何育娃之后,能够取长补短,做更多力所能及的,对孩子教育有益的事,这就很不容易了。
我是糖果妈妈,是一名高级育婴师,也是3岁宝宝的妈妈,在育儿过程中遇到的任何问题都可以来问我,希望我的一点建议能帮助你解决带娃过程中的烦恼与困惑。
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