教育部：平均受教育年限达13.6年 我国已建起世界规模最大的教育体系

齐鲁网北京9月26日讯 今天下午3点，庆祝中华人民共和国成立70周年活动新闻中心在梅地亚中心二层新闻发布厅举办第二场新闻发布会，请教育部部长陈宝生、民政部部长黄树贤、人力资源和社会保障部部长张纪南、住房和城乡建设部部长王蒙徽、国家卫生健康委员会主任马晓伟介绍满足人民新期待，在发展中保障和改善民生，并回答记者提问。

教育部部长陈宝生首先回顾了70年来我国教育事业发展取得的成就。

第一，从数量看规模。经过70年的努力，我国已经建起了当今世界规模最大的教育体系。现在有各级各类学校51.9万所，各级各类教育在校生2.76亿，各级各类专任教师1670多万。

第二，从质量看水平。经过70年的努力，我国现在教育总体水平已经跃居世界中上行列。陈宝生例举了四个60%。一是我国高层次人才60%以上集聚在高等院校。二是我国基础研究和国家重大科研任务的60%以上是由高校承担。三是我国的国家重点实验室60%以上建在高校。四是国家科技三大奖60%以上是由高校获得的。这是重要的综合国力。

第三，从结构看功能。经过70年的努力，我国现在已经建立起了功能完善、学科匹配、结构适宜的教育体系。70年来，特别是改革开放以来，教育为国家培养了两亿七千万接受过高等教育和职业教育的各类人才。我们国家新增劳动力中有48.2%的人接受过高等教育，平均受教育年限达到了13.6年。这是很重要的人力资本积累的过程。

第四，从开放看影响。经过70年的努力，特别是改革开放以来，我们国家的教育对外开放不断扩大，现在已经成为国际教育交流合作的主力军之一，是主要大国。无论从基础教育、职业教育、高等教育来看，我们对外开放的水平都在不断扩大。基础教育的质量水平和特色，是世界公认的。我们的教材走出了国门，在PISA比赛中每一次我们都取得了很好的成绩。现在我国是世界最大的留学生生源国，世界第二的留学目的国，亚洲第一的留学目的国。我们的国际影响力在不断地提升，已经成为本科工程教育学历资格互认的《华盛顿协议》的成员国，我国的工程教育现在走遍全球都承认。

第五，从制度看保障。始终坚持党对教育工作的领导。建立了大中小学相衔接的思政工作体系和人才培养体系。建立了支撑教育优先发展战略的投入保障机制。从2012年开始，连续七年实现了财政性教育经费支出占GDP比重达4%的目标。2018年，全社会教育总投入4亿6千多万，和建国初比，年均增长13.4%，增长幅度很快，教育已经成为公共财政的第一大支出。这些制度保障体系有力地促进了教育事业的快速发展。

陈宝生最后说，70年的发展波澜壮阔，发生了翻天覆地的变化。教育工作者交出了一份无愧于历史、无愧于时代的答卷。

闪电新闻记者 王志芹 廖亮 刘洋 北京报道