乡村教师比城区老师教得棒!要送课进城的节奏!教师轮岗引起的!
近几年流行教师轮岗,支教等教育形式。有文件:《关于推进县( 区) 域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》《乡村教师支持计划(2015—2020年)》……推动城区学校(义务教育阶段)教师到乡村学校交流轮岗……激活教师队伍,推进教育扶贫,缩小学校之间、城乡之间的差距,促进义务教育均衡犮展,抑制择校热,减少教师有偿补课,让更多孩子上家门的好学校……
?教师轮岗
轮岗情况挺复杂
真有老师申请下乡,县城评不上职称,农村工资之外还有点补贴,晋升职称加分,压力相对较小……我是骨干教师,主动申请轮岗,到乡下学校,每天1小时路程,权作郊游,还拿车补!乡下孩子比城里孩子淳朴,成绩差点也没人计较!还有,乡下学校还没有那么多乱七八糟的“破事”,可惜就1年!不愿意回城了,乐不思蜀!
我们班就是“轮岗班”,一年级到现在四年级,四年了,每年换一个数学老师、语文老师,学生很不适应,成绩是荡秋千,过山车,惨不忍睹、一塌糊涂!家长抵触、老师胆战心惊……交流来的老师认为自己不属于这个学校,当一天和尚撞一天钟,不太负责,不少不乐意交流,硬着头皮来的!班主任教一年就轮岗!5个班主任了!孩子咋适应啊?
想晋升职称都要轮岗!因为不是本校老师,学校领导管得松,有教师也不认真,所教学科成绩很差,到时候拍拍屁股走人,谁也不认识谁……我今年轮岗,真没人管我,我个人好强,认真教学,成绩第一!不然,背后骂声一片! 轮岗没啥意义,我们轮村小,人家扔两个差班包给你,自己定达不到宏伟的目标,之后,就扣你本来就不多的绩效……教师轮岗负面影响大,路程远,一周排三天课,甚至三天也没保证,其余时间,随便走……有的轮岗教师不到岗!给本校教学带来很大负面影响,消极怠工!
?轮岗遏制择校热
本人支教、轮岗各一年,乡村学也不欢迎支教,城区学校不喜欢轮岗。从农村轮到县城,刘姥姥进大观园,浑身不舒服!县城条条框框规矩多,农村学校宽松……
我家孩子好不容易考上重点班 突然原来的优秀教师成了普通学校老师!说是轮岗!家长岂不炸了锅!应当是区内互调,优秀教师不外流!示范学校之间老师互调!不然家长闹事的!
教师谈体会
难操作,每个教师身体健康家庭情况不同,需要征求教师意见才能派遣,老师真不去,校长能如何?让谁去谁都不去,编个理由(真实情况也如此)……父母生病、孩子中高考……校长强制执行?估计先要自愿,不然,跳楼的也会有!
好处来了……城里来的教师,到农村一年,拿2万补贴,优先评优选先、多一点绩效工资,回城晋职称加分,让在农村学校30多年的老教师情何以堪?乡下教师干了一辈子,晋级加多少分?给多少钱?不少农村教师马上退休,这几年才每月领到几百元乡村补贴!
派出轮岗的一般是老教师、校长关系差的、教学成绩差的去轮岗,会让骨干教师轮岗?轮岗有惩罚的意味!期末成绩倒数第一,任课教师轮岗……
?义务教育教师要做到轮岗
总觉得城区老师比农村老师强多少似的!不少送课下乡的老师还赶不上农村本校老师讲得好!没办法,只有送课下乡,没有送课进城……乡村学校有很多优秀老师,由于留守儿童多,孩子难教育……
我们县教育工作大会规定:当年教学成绩倒数3%的教师中学教师,轮岗到农村小学!农村小学教师将全部为落聘教师!总认为乡下老师比城区老师差,打着为乡下招聘老师的旗号,选拔年轻老师到乡下学校工作……每年再举办教师进城考试,刚来的教师又考进城区学校,这几年考到县城的老师有200多人!乡村学校、乡村孩子成了实验品!城乡教育均衡发展太难,农村学校人心不稳,怨声不断,把好教师调走了,反聘临时人员上课……优秀乡村教师往县城调,县城优秀教师往市区调,市区优秀教师往省会调……
校长轮岗:文件规定校长轮岗!这才合理。教师轮岗好几年了,校长轮岗还没见到!校长最好交流三年!连副校长都不乐意下乡!
?校长也轮岗
辩证看问题
走马灯似的轮岗!形式主义,城里老师到乡下学校工作一年,他会认真吗?唬谁?教师有责任感吗?会全身心投入工作吗?不能离家太远,远了上下班不方便,老婆孩子家里的老人都不要了?要轮岗,先解决教师们的住和行……
轮吧!轮不下去的时候,再实行新的办法,折腾!让亚健康的老师,舍家撇业去轮岗,教育这是咋啦?过去好像也搞过:全县教师假期不休息,第一天放假,第二天报到、集训……训到开学前一天!全体教师每年一次大调换!不许离家近!必须到外地……还有这种办法!
轮岗最委屈的是学生,学生刚熟悉老师教学风格,没一年,又换了!老师刚记住学生名字,了解学生个性,一扭头又调了……学生成绩必然下降!
再说,优质学校共同点:实干精英加和谐教师团队加无私领导!几个教师轮岗会把好的团队拆散!优秀教师入乡随俗会被带差!
?和谐是关键
多几个思路
教师稳定、家庭稳定(教师有家人子女的),教师才能安心教书、教出成绩!原本教师在单位附近住,轮岗之后,车费、油费、午餐费……支出不少!再说,教师也要买房、给自家孩子补课、学特长、照顾老人……建立了完备的配套措施之后再实施!
超编学校教师交流去缺编学校。初中教师轮岗,最好3年,初一到初三,中考成绩好的回本校!成绩差的继续留在乡村学校!不然,农村镀金一年回去了,不负责任啊!还得乡村教师收拾乱摊子!
?优质学校共享
优质学校集中在城区。学上海医院:上海60个乡镇有三甲医院分院!每个三甲医院承包两个乡镇卫生院!变成上海某三甲医院分院!统一管理优秀人才!外地居民到上海治病,到乡镇就可办理!可把乡镇小学、中学改为市属名校的分校!优质学校共享!
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