深圳龙华全托幼儿园有哪些

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　　来源网络发布时间:2020-03-24 15:32:01

　　专注力是一切学习的基础，没有专注力，人的各种智力因素：观察、记忆、想象和思维，将得不到支持而失去控制。保持良好的专注力是大脑进行感知、记忆、思维等认知活动的基本条件深圳龙华全托幼儿园有哪些

　　宝宝成长关键期，这10个注意力训练的方法，越早知道越好

　　在学习的过程中，注意力是打开我们心灵的门户，而且是惟一的门户。门开得越大，我们学到的东西越多，一旦注意力涣散了，一切有用的知识信息都无法进入。全托幼儿园

　　深圳寄宿幼儿园/深圳最好的全托幼儿园

　　富源幼儿园座落在宽阔美丽的富源教育城，是一所以***和多元文化为基本特色的高品质国际化幼儿园，是深圳市一级幼儿园、国际奥尔夫音乐教育教学实验园、宝安区第一家开设DIC国际课程的幼儿园。全园占地面积4645㎡，建筑面积 5600㎡，户外活动面积2000㎡，生活与教学设施完备，按照超省一级标准办园，外观高雅大方，别致的欧式风格园舍结构与天然的自然环境融为一体。环境优美，设施完善，设备先进，生均活动空间为全市幼儿园之最，宽阔的园林式户外活动场地、完善的现代化设施设备给幼儿提供了良好的生活、学习环境。独特的建筑与装修融合了中西方的建筑风格，充分体现出东方与西方的和谐、人与自然的和谐、人文与科学的和谐以及人与人之间的和谐，是一所精致高雅、童趣昂然、香溢满园的充满自然阳光的儿童乐园。

　　幼儿园走读范围为宝田、桃源居、鹤洲、九围、黄麻布、料坑、领航城等片区，校车每日接送；寄宿范围不限地区，校车接送覆盖深圳市福田区、宝安区、南山区、罗湖区、龙岗区、盐田区、龙华新区、光明新区等全市及东莞周边地区，每周接送一次(幼儿园入学详询孙老师)。深圳龙华全托幼儿园

　　富源幼儿园使用的DIC国际合作课程，以培养具有国际视野的世界小公民为目标，是适应孩子天性成长的教育课程体系。特别是开发学生多元智能的现代教育理论和以“问题解决”为导向的基本教学策略，为幼儿积极参与、自主探索、大胆表达、友好合作、磨难训练创造了优质的条件。

　　富源幼儿园坚持以发展孩子个性，开发孩子潜能，促进孩子整体和谐发展为核心，努力为孩子提供丰富适宜的课程、温馨开放的环境与敬业优秀的教师，以促进孩子的健康发展。致力于培养孩子宽阔的胸襟、活跃的思维、文明的行为习惯。

　　富源幼儿园师资力量雄厚，长期聘请外教担任英语口语教师。

　　在先进办园理念的引导下，富源幼儿园以其独特的教育模式、科学的教育方法、出色的教育成果蜚声幼教界。深圳龙华全托幼儿园

　　教育理念：

　　1.尊重孩子幼儿期的生活价值。

　　2.孩子是教育的主体。满足每个孩子的发展需要，使其个性潜能获得充分、全面、和谐的发展，以人为本的幼儿教育。

　　育人目标：透过多元化、个别化的方式，为社会培养具有创意、善于解决问题、文化根源深厚、有国际观，并充满快乐、自信、健康、高贵的二十一世纪公民。

　　育人环境：占地面积4645㎡，建筑面积 5600㎡，户外活动面积2000㎡，生活与教学设施完备，按照超省一级标准办园，外观高雅大方，别致的欧式风格园舍结构与天然的自然环境融为一体，室内设置音体活动室、科学启蒙室、美劳坊、舞蹈艺术间、教育资源中心、蒙特梭利室、图书阅览室等功能完备的活动空间。室外戏水池、沙池、种植园、饲养角、大型游乐区、玩具等设施都洋溢着儿童化、教育化和自然化的气息。全托幼儿园

　　深圳市富源学校始建于1999年6月，由十届、十一届全国政协委员、北京大学研究员、深圳改革开放三十年三十位杰出人物、美国席勒大学荣誉博士、深圳市富源实业集团有限公司（简称富源集团）董事长缪寿良先生创办。

　　学校位于深圳市宝安区西乡街道，背依苍翠虎山，雄视东升旭日，气势恢宏，风景如画，浩然大气。校园占地38万平方米，建筑面积25万平方米，为全市中小学之最。设有幼儿园、小学、初中、高中、富源·剑桥国际高中等五个学部（院）。学校高起点办学，高速度发展，全新教育理念的实践，现代学校文化的建设积累，敢为人先的开拓精神，使学校已经成为师资力量雄厚、环境设施一流、办学成绩优异的现代化高端品牌学校，响誉珠三角。全托幼儿园有哪些

　　如何帮助“超敏感”的孩子走出胆小的怪圈

　　1. 要学会理解“超敏感”的孩子

　　“超敏感”的孩子常常会表现出十分胆小的特点，家长们由于不理解就会对他们冠名以“懦弱”“无能”等***标签，对他们造成非常严重的心理影响。因此，我们首先要做的事情，就是应当要学会理解这些“超敏感”的孩子。

　　“超敏感”的孩子时常是需要被理解与安慰的，这个时候，我们就需要去以一种较为平和的心态来应对孩子所表现出来的胆小表现。

　　（1）当孩子在遇到虫子惊慌失措时，我们不要责怪孩子连个虫子都怕，而是要具有“同理心”，给他们一个适当的拥抱。

　　（2）当孩子遇到生人害怕时，我们不要直接对他严加训斥，而是要理解他们，给予期待的眼神给他们。

　　这样的话，孩子在我们的关爱下，在走出胆小怪圈的勇气就足了。

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　　2. 给予孩子一定的鼓励

　　“超敏感”孩子往往表现出的胆小特点，更需要我们的鼓励。通过鼓励的方式，也是帮助他们走出胆小怪圈最为有效的方法和途径，因为鼓励是可以给予他们勇敢的。

　　（1）当孩子怕黑时，我们可以鼓励孩子：“孩子别害怕，勇敢的迈出那一步，妈妈就在你后面。”

　　（2）当孩子不敢去与同伴交流的时候，我们也可以鼓励孩子：“宝贝，勇敢的与面前的小朋友去交谈吧，不要害怕，只要你迈出了第一步，他就能够成为你的朋友了。”

　　通过这样的方式，就能够慢慢的引导“超敏感”的孩子走出胆小的怪圈。

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　　不要再把胆小当成是孩子懦弱的表现，这也许是他们身上所体现的“超敏感”特性所显示出来的一种特点，我们需重视。