镇海幼儿园教师李红雨：用爱心陪伴孩子成长

　　她——镇海幼儿园76届毕业生，她——扎根镇幼33年的老教师，她——不忘初心追寻童真的孩子王，她——教育麦田的守望者。

　　李红雨，镇海幼儿园（庄市分园）负责老师，大学本科学历，中学高级教师、中国学前教育研究会会员、区学科带头人。曾荣获区红烛奖、宁波市王宽诚育才奖等。主持参与幼儿园多个课题，撰写的论文、案例获国家、省、市、区多个奖项，其中4篇著作在国家核心期刊发表。

　　她扎根于幼教这片热土，在镇幼的33个年头里，从副班主任、班主任、教研组长、师训主任、保教主任，到分园负责老师，始终牢记初心——用爱心浇灌每一棵幼苗。

　　在一线工作的李红雨始终不断探索新的教学方法，不断总结经验，编写了“幼儿园礼仪三字经”课程体系。工作以来，她多次承担市、区级的公开展示、新教师的培训、师徒结对等工作，并多次对区内老师进行专业培训。

　　李红雨深知教书育人的核心是育人，为了使孩子从小树立起正确的人生观、价值观和道德观，她时刻注意自己的一言一行。这些年， 向书本学、向专家学、向幼儿学，不断充实自己。在教学中她还善于观察、反思，进行课题研究，撰写了50多篇论文、教学笔记，主持的幼儿园的课题在市区级立项，并获得一、二等奖。

　　“教育的奥秘在于热爱孩子”。李红雨深知只有爱孩子，才能去关注、去发现、去了解他们。工作以来，她先后遇到过多位有多动症、自闭症嫌疑的孩子，她用更多的心思，更多的时间和他们在一起，努力用爱滋润他们。在细致入微的关怀下，孩子们渐渐改变并融入了集体大家庭。

　　家庭是幼儿园的合作伙伴，更是合力培养好幼儿的不可或缺的组成要素。李红雨大胆尝试“双向式”早期阅读指导、祖辈家长拉家常、“入户式”跟踪指导等活动，积累了大量的家园沟通策略。她主持的相关课题获全国家庭教育研究成果奖，并作为宁波市幼教课题优秀成果进行课题介绍。她无私忘我的敬业精神和独特的人格魅力，感染了一届又一届的孩子。有孩子在多年后给她的信中写到：“我庆幸在幼儿园的三年里碰到了您。您的诲人不倦，您的谆谆教导，将永远铭刻我心。”

　　教学，是她生命的主题；孩子，是她生活的中心。这就是她，优秀教师李红雨。（通讯员镇幼）