【收藏】幼儿园超全教育教学制度都在这啦!!

栏目:幼儿教育  时间:2020-04-17
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学习会议制度

一、会议制度

1.全园会:由园长主,全体教职工参加,每学期两次。

2.园务会:由园长主持,各主管领导、医务人员、财会人员等参加, 每月召开一次,遇重大问题临时召开。及时贯彻上级决议,对全园目标、 规划、总结、人员奖惩,规章制度的建立、修改、废除,通报园内重点工作和经费使用及审査财务预决算的执行工作。

3.园长办公会:由园长主持,各主管领导参加,每周召开一次,各自通报主管工作情况,研究日常行政工作中的问题,布置周工作安排。

4.教研组会:由主管教育工作的副园长或教研组长主持,教师参加,每周召开一次,学习研究教育工作中的问题。

5.保育员组会:由保育员组长主持,副园长、保健医参加,每月召开—次,学习研究保育工作。

6.班长会:由园长或主管教学的副园长主持,班组长参加,每周召开一次,通报班级工作,听取班长汇报,研究问题,布置工作。

7.班务会:由班长主持,本班保教人员参加,每周召开一次,研究本班保教工作。

8.家长会:全园家长会由业务副园长主持,班家长会由班长主持,每学期1-2次,向家长汇报工作,征求意见,宣传科学育儿知识。

9.伙委会:由行政副园长主持,行政助理、保健人员、炊事班班长、 会计、釆购员、保教老师和家长代表参加,每月底召开一次,听取意见,研究改进幼儿伙食。

10.安全会:由主管安全治安工作的负责人主持,安全小组成员参加,每月一次,落实加强幼儿园安全保卫工作。

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二、学习制度

1.政治学习:由书记或园长主持,全体教职工参加,每两周一次。根据上级要求,学习党的方针、政策、文件、时事及形势报告。

2.业务学习:由副园长主持,两周一次。系统学习各类人员的专业理论知识。

三、要求:

1.主持会议和学习的负责人,对学习的内容,讨论研究的方法、程序事先做好准备。

2.做好会议和学习记录,保存资料。

3.开会、学习要不迟到、不早退、不无故缺席。

4.政治学习、教研活动保证参加。

5.开会学习时,精神集中,认真参加讨论,积极发言,不聊天、不说与会议无关的话。


卫生保健制度


一、教职工调入本园必须进行全面体格检查,持有健康证方能上岗。

二、全体工作人员每年体检一次,发现肝炎或其它传染病立即离岗治疗,等痊愈后持医院证明方可恢复工作。

三、 教职工坚持上岗前、饭前、便后用肥皂洗手,保教人员为幼儿开饭时,穿上工作服,炊事员入厕必须脱掉工作服和帽子。

四、 教职工要保持服装整洁大方,适合组织幼儿活动,工作服随脏随洗,个人仪表卫生受医务室检査。

五、 保教人员和个人生活物品专人专用,不交叉使用,不坐卧幼儿床铺。

六、教职工在园不吸烟。

七、各班垃圾处理要装袋后再倒入垃圾车中,垃圾车及时密封存放。

八、全园划分卫生责任区,分片包干,各负其责、责任到人,院落及大型玩具的维修保洁,由后勤负责,保证园容整齐,环境清洁、卫生,实现环境美化、净化、绿化、安全化;各班由保育员负责各室楼道、楼梯的保洁。

九、保持厕所清洁,及时冲刷,保持无味、无蚊蝇、无尿渍。

十、坚持卫生检査制度,每月末由主管领导、管理员、保健医、保育员组长组成联合检査组,对全园各处卫生进行检査、抽查、评价、记录,并与各岗人员的工作考评挂钩

教研制度

一、成立教研组,订立教研计划,按照计划定期开展教学研究活动。

二、每学期组织教学观摩和教学研究活动,鼓励创新,观摩后,组织讨论、评议,并作为考核内容存档。

三、定期进行业务学习,经常开展学术讲座,定期组织教师、保育员进行业务学习和培训。

四、每学期初各班要根据班上工作实际,写出教学科研计划及实施方案,期末写出专题总结或经验论文进行交流、评比。

五、每学期末,对各班进行教育质量检査和班级工作评估,开展评选优秀班级活动。

六、积极参加各级教育领导部门组织的各种教研活动。

七、对省市、国家级刊物上发表或参加市以上交流的经验论文、实验报告等,给予奖励。

八、 每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次,开阔视野、取长补短。

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