字丑十年伤

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栏目:高三作文  字数:1200字

人们都说汉字博大精深,这点不容置疑。对于写字,我的体会还是蛮多的。说多,其实总结出来也就五个字------“字丑十年伤”。

这写字,是真的要天赋,可惜从小学一年级以来,这写字的灵感之神不知是被我初出茅庐的字给吓跑了还是怎么的,连个影儿也没看到。于是乎,我便开始了我的书法创作之旅,那一个个字被我写得真的达到了传说中的书圣的《兰亭集序》的水平------每个字都不一样,大小不一样,高矮不一样,甚至都不像是同一个人写出来的。如果把苏轼写的那首诗改一下,形容我的字,还是蛮适合的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识我字真面目,只因笔法真不中”。小学作业不知重写了多少遍,别人最后大都可以“改头换面”,我字却依然一成不变。

为了把灵感之神找回来,我也可真是“上穷碧落下黄泉”了。从小学起,各种字帖“纷至沓来”,深情款款。我好不欢喜,手都写到抽筋,眼睛都写出了茧,肱二头肌都被写字给练出来了!可惜只见证了那个结局“两处茫茫皆不见”……唉,无可奈何,无可奈何。

我心一横,“泻水置平地,各自东西南北流”,这字也就听天由命算了!说不定哪一天“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,灵感就突然来了呢!于是我开始了“鱼龙潜跃水成文”,心中自有一股“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”之豪情,将往日被压制的个性如开闸泄洪般释放出来,开启了我初中的“草书时代”,而后果然便——“引无数老师尽折腰”,不知多少老师敲着我的作业,皱着眉,看着满篇“龙腾虎跃‘今胜昔’”之字迹,带着考古专家斟测时的认真,研讨着“上古书法家”的“大作”……最后我又在众师的严令之下,再次开始了练字的生涯,我的草书梦也就随之破灭了。

在“草书时代”,我也深刻认识到了一个道理——颜值就是力量!每次考试因为我的字颜实在“过于”可观,老师因心中不爽而将我的主观题分数“哗啦哗啦”地往下扣,真是“见字花溅泪,扣分鸟惊心”!一次考试少则多扣十来分,多则……竟有一次达到了二十大几。唉!没办法,我只能继续在练字的路上连滚带爬,踽踽独行。有时不禁痴心妄想一番,要是我出生于古代,并提早创立个写我这种字的门派,到如今我的字不说一定广受赞誉,可也不至于沦落到这步田地。

看着字帖上一个个左勾右折始终叫我琢磨不透的字形,我就这样一路“大字瞪小眼”地看到了高中。虽然字已改观很多,但还是不尽如人意,于是鄙人如今依然奋战在练字一线。不过此时不只要练写中文,英文又蹦出了个什么“衡水体”——那圆圆的字体像尖刀般直刺我小小的心脏,那圆润的弯钩也一次次划破了我的运笔习惯。但为了提高字的颜值,我也只有一次次痛定思痛地反复给字做“整容手术”,只是目前成效甚微。

希望有朝一日,这字丑的伤痛能够被抚平……

当然,我也不能老指望将来,现在还得继续做字体“整容手术”。

都说“字如其人”。我揽镜自照,便更加伤怀。心道,说不定来一剂猛的,给自己来个全身整容手术,我的字就能写好了?

于我而言,能把这字练好也是人生一大辉煌成就吧!

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