读你千篇不厌倦_1000字

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栏目:初二作文  字数:1200字  浏览:

小时候的我,得到一件心仪的玩具,已是开心不已,如获至宝,然而这并不是常有的事。现在,要买玩具已是再简单不过的事了,但又觉得这已不再是我的“至宝”。

小学六年级时,我突然心血来潮,想要摘录下我读到过的古诗。在那时看来,似乎是我的一时冲动。虽然平时我对古典诗词情有独钟,但我生性懒散,无摘录珍藏之意,但眼前一首首精美的诗,如磁石般吸引着我,我挡不住古诗的诱惑,便在学习之余偷偷的做起“古诗积累”来了。

那时,或许因为一时冲动,我见到什么诗就抄,海纳百川般的;又像囫囵吞枣似的,只管抄,为的是满足我自己的欲望。平时,我写完回家作业,急冲冲跑进楼上房间,把门一关,便躲在里面抄诗。不过我还得时时刻刻注意着门口,就像老鼠偷食时要注意周围的环境一样。因为我父母并不赞成我多做与课本上无关的事,所以我也就没告诉他们。可那一次,由于做作业时间长了点,跑上楼后,匆忙之中没能把门关上,颇有“不解藏踪迹,浮萍一道开”之意。但那时根本没有注意,想到自己已经作了那么多次了,都没事,心也就坦然了。但这次似乎特别不走运,等我发现爸爸的脚步声时,知道大事不妙,连忙收拾东西,但还是晚了。

爸爸进来后一眼就望见我在写东西,还以为我没完成作业,在骗他们,不分青红皂白的就把我训一顿。虽然我在事后向父母解释:这只是我的课余爱好。但爸爸对我的这种“不务正业”还是很反感。他总是向我唠叨:“你是学生,现在应该以学业为重,能管好书本上的知识就不错了,还要去做这闲事。”以后我就再没有在晚上摘抄了,而是转到学校,对爸爸展开了“游击战”。那时真像是“地下党”一样,很是紧张,但也正是这种紧张,带给了我那时的一种刺激,一份快乐。

进入初中后,老师开始鼓励我们多做课外古诗积累,这可把我高兴坏了,我可以大显身手了。一次,老师在课堂上给我们谈论一些诗词方面的事。老师说了一个诗句,全班同学都哑口无言,我想是摘抄的功劳吧,我立刻脱口而出,顿时让我有了自豪之感。不过,更重要的,是我这个“地下工作者”可以转到地上了,可以名正言顺地摘抄了。慢慢地,父母也开始理解我了,这更给了我支持和信心。

后来,我开始有一种改变。确切地说,这最先起始于一个“听说”。那次不知从何处听到“将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听”这一句诗,便马上喜爱上了它,又听闻这是“诗仙”李白所作,心想,必定不凡。于是到处寻觅,后来总算找到了它。怀着最初的喜爱,细细品读,又发现这首诗确实非常不错,对它的喜爱之情,更是无以言表。随后,我又读了李白的其它一些诗,发现他的诗都是十分飘逸,一个浪漫主义大诗人!渐渐地,我也开始关注那些以前从不被我重视的诗人。我了解了现实主义诗人——“诗圣”杜甫,了解了陆放翁“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国情深;李清照“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的凄凉婉约;还了解了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情雅致;王维“桃红复含宿雨,柳绿更带春烟。花落家童未扫,莺啼山客犹眠”的田园风情……诗,不仅陶冶了性情,而且修养了身心,对我的学习也有莫大的帮助。

我更觉得诗如人生,人生更应如诗。

古诗伴随我行走在成长的道路上。

古诗,读你千篇也不厌倦。

作文话题: 1200字 厌倦 古诗 摘抄 爸爸 作业 诗人 喜爱 父母 老师 发现 把门

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