较量

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栏目:初一作文  字数:1200字

比陆地更广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是数学考试范围……

不是剧中人,安知戏子泪?不入“百草园”,怎知童子乐?不上数学课,怎解其中味?数学不过是一场数字游戏,一次加减乘除的魔术,一道剪不断,理还乱,解不出的数字图案而已。只可惜,若是把它们堆砌在一起,便成了一座找不到出口的迷宫,往往导致我考场的惨败。

不比语文的丰富多彩,不似英语的死记硬背,不像历史的回溯千年,不似地理的纵横万里。再美丽似鲜花的笑颜,遇到数学考试,只看一眼,便负了终生,零落成泥,碾压如故……本以为题海战术能压制它的猖狂,却忘却世间有一说叫“举一反三”,人心再坚,也难敌数学风云变幻啊!

数学是我的“短板”,一到数学考试我便抓狂。但纵使数学虐我千百遍,我仍奉它为初恋。与数学的搏奕,未尝胜果,但我仍需调整好心态再一次与它刀兵相见。卷子发下来了,面对我这个屡战屡败的手下败将,它又在我面前骚首弄姿了。

“已知直线AB垂直于……点P为动点……”天哪,这是怎样惨绝人寰的大刑?居然是久违的动点疑难问题,纵使我有舌战群儒的口才,在这冷酷无情的题目面前也是哑口无言。

数学已接二连三考砸,恨得咬牙切齿,但仍需勇敢面对。吾身心俱灰,念天地之悠悠,独怆然而涕下……

飞快运算的笔也换不来解题的灵光乍现,犹如陷入一个光怪陆离的圈子,思维打结,逻辑混乱,像被人丢弃于无人孤岛,四面楚歌,几无生还可能。头晕目眩,手开始无意识地在纸上乱涂乱划,一个又一个圈圈,预示着找不到突围的出口。

“滋——拉”一阵撕纸的声音打断了我一团乱麻的思路,循声望去,只见学习委员正在纸上飞快地写题,然后揉成纸团迅速扔出……

普渡众生?绝处逢生?

我周身的血液仿佛凝固了。这个小动作并未掀起波澜,讲台上的老师也只是微微抬了下头,带着审视的目光环顾了一下四周后又继续看书。教室里又化作一潭死水,无尽的寂静吞没了一切。谁也不知道,我的内心波翻浪涌。

面对这唾手可得的果实,我是顺水推舟,据为已有?还是冷眼旁观,不为所动?

我不知道!

一记警钟在耳畔想起:妈妈说过,不是自己的东西,再好,也别拿!

于是,我释然了,回过头,握起笔,继续投身于这数字的洪流之中。一场学科考试的成败,并不能说明什么。我不能赢了分数,丢了道德,那才得不偿失哩!放下沉重的思想包袱,眼前豁然开朗。

这道题终于被我解开了。解开的,还有那纠缠不清的心结。

我打赢了这场不见硝烟的战斗,我坚信,从此前进的道路上再也没有攻不破的堡垒。

数学其实很简单。来日方长,我与它的较量才刚刚开始!

指导老师评语:写考试的作文屡见不鲜,但像本文这样写得细致入微、惊心动魄的佳作却并不多见。一是真实可信,面对“作弊”的诱惑,也动心过,也动摇过,但最终理智战胜了冲动。二是主题深刻,明写人与试卷的较量,暗指人与自己道德良知的较量,其中深意,醒世启人。三是语言简洁,准确而又风趣幽默。如“纵使数学虐我千百遍,我仍奉它为初恋”等既生动,又形象。如何把旧题材写出新意,本文作了一次有益的尝试。

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