小学生同步作文三年级10篇

小学生同步作文三年级1

挤眉弄眼吃饼干？你一定觉得奇怪吧。今天，我们就在快乐作文培训班进行了挤眉弄眼吃饼干的游戏。

老师给我们每一个人发了一片香喷喷的饼干。我拿到了饼干，闻了一下，忍不住口水直流。但是，按要求必须先把饼干放在额头上，通过挤眉弄眼滑到嘴里才行。老师说：“行动开始了。”我把饼干放在额头上，头仰起来了。我挤眉弄眼，饼干就是不动，忽然我一用力，饼干滑落了，掉在了桌子上。

这时，许多同学已经吃到了饼干。老师说：“前八名吃到饼干的人要到上面去表演。”听了这话，我就又把饼干放在额头上，我眼睛不停地一张开，一合上，饼干就到了我的鼻尖上面，我心里想：“哈哈，这下你该听话了吧！”可是那饼干又开始调皮了，在鼻尖上不肯下来，我很着急，很怕自己吃不到饼干。前5个人已经上去了，我越来越着急，弄了好几次都没吃到。我眼睛使劲一睁开，饼干就滑进了我嘴巴里面，我感到那饼干在耍我。我一看，台上面已经有8个人了。

八个同学开始八仙过海各显神通了。只见夏佳楠把饼干放在额头上面，头仰了起来，他的嘴巴一张开，一合上，饼干就滑到了脸上。这时饼干好像用强力胶粘在了上面，我心里很怕他的饼干掉在地上，没想到他竟然第一个吃到饼干，我们为他欢呼。

今天的游戏真是太有趣了！

小学生同步作文三年级2

一年一度的森林音乐会开始了，很多动物都来凑热闹。比赛选手有：青蛙、百灵鸟、乌鸦、老虎、狮子、蚊子乐队、蜜蜂姐妹……

第一个上场的选手是青蛙。它穿着一件绿油油的外套，可是它那件外套实在是她太小了，连雪白的肚皮都露出来了，还带着一副黑不溜秋的眼镜，显得很酷。它唱得可有感情了，观众都为它热情地鼓掌。

接着，乌鸦出场了。乌鸦在台上有点儿紧张，因为它的祖先只要一张口就被人骂个不停。虽然它已经精心地准备了演唱的曲目，可一想到祖先的遭遇就不敢张口唱歌了。忽然，现场响起了热烈的掌声。“加油、加油……”乌鸦觉得有点儿意外，它放开歌喉唱了起来。

蚊子乐队出场了。它们团结一致的精神博得了台下观众雷鸣般的掌声。蜜蜂姐妹的二重唱仿佛是天籁之音，在舞台上空余音绕梁三日，让动物们都大饱耳福。

最后一个出场的是百灵鸟。它唱了《忐忑》。它那怪异的歌声配上古怪的表情，让观众们肃然起敬。《忐忑》把观众带到了一个梦境中，他们在梦中紧张着、欢笑着、思考着。一曲完毕，现场响起了热烈的掌声。歌后就是歌后啊，真是实力非凡！

最后，主持人宣布了比赛结果：百灵鸟获得了冠军、蚊子蜜蜂姐妹获得了最佳新人奖、乌鸦获得了最佳人气奖、蚊子乐队获得了最佳乐队组合奖、青蛙获得了最佳风尚奖。选手们一个个载誉而归，可高兴啦！

小学生同步作文三年级3

我今年9岁了，长得不胖也不瘦，可爸爸老嫌我长得瘦，这时我会理直气壮对爸爸说：“别说我长得瘦，你不也一样嘛。”嘿嘿，爸爸无语啦！早知如此，何以当初呢？

我体重是27千克，身高1.35米。最爱穿蓝色和白色的衣服。我头上有一个的咖啡色的圆圈，是

胎记。奶奶说：“这个圆圈漂亮，有这个圆圈，走遍整个世界都丢不掉的！”可我不是这么想，这个圆圈真丑，难道与众不同就是美吗？

我喜欢看书、画画，我的书架上已经有一百多本课外书了。

你们知道我是谁吗？

小学生同步作文三年级4

今天我让妈妈做饺子，我就站在一旁仔细地看着。

首先，我看见妈妈在面盆里倒入面粉，加入适量的水，然后，搅拌均匀和成面团，放在一边开始醒面。听妈妈说这样放一会面就会

软硬合适。接着，她又有条不紊的开始洗菜、剁肉，很快就做好了饺馅。最后，妈妈拿出醒好的面团使劲地揉成条形，再切成小块状，用掌心把切好的小面块压平，随后拿起擀杖飞快地转着擀着，饺皮擀好了，妈妈就娴熟地包着，不一会热腾腾、香喷喷的饺子端上了餐桌。

啊唔一口，饺子真是美味极了！

小学生同步作文三年级5

我家的金毛犬是一只导盲犬，它是我过生日的时候，爸爸送给我的生日礼物。

它的全身长着金灿灿的毛，所以我们叫它金毛犬，它的头是椭圆形的，两只圆溜溜的大眼睛炯炯有神，他的鼻子圆圆的，两只耳朵总是耷拉着，它的嘴巴不大，如果热的时候，它就把舌头伸出来，它的牙齿非常锋利，尾巴长得毛茸茸的，四肢很粗壮，忘了告诉你了，它的名字叫bz，好听吗？

bz最喜欢吃骨头，一天，妈妈做了一盘排骨，bz闻到了排骨的香味，急忙跑到桌子前，开始“汪汪”地叫，我听明白了它的心思，就把骨头给了它，它马上把骨头叼走了，在一旁津津有味地吃了起来。

它不但喜欢吃骨头，还喜欢吃零食，放学了，我在自己屋里吃零食，bz 就在门口叫，我不理它，它就用头撞我的门，我打开门，它一下子冲进来，对我“汪汪”叫，我把零食给它吃，它就高兴地对我摇头摆尾。

bz还是一个尽职的狗，有一次，我在路上看到一个盲人过马路，我急得团团转，bz明白了，它到了盲人的跟前“汪汪“叫，原来它在给那个盲人带路。

我家的小狗给我带来了很多快乐，它将伴我度过难忘的童年时光。

小学生同步作文三年级6

我是一个勇敢、自信的男孩，我会打篮球、乒乓球、下象棋、游泳，可最令我自豪的是，我那一口流利的普通话。

上周，我们学校组织朗诵比赛，我很荣幸的代表我们班参加了比赛。那天，我默默地坐在观众席上，该轮到我朗诵了，我的心里像有个小鹿在跳，紧张得不得了。我边上台边鼓励自己“别紧张，要沉住气。”在自己地鼓励下，我慢慢地恢复了平静。开始演讲了，我用流利的普通话朗诵出那一句句优美的诗歌，赢得了台下阵阵掌声。比赛结束后，我获得了一等奖。

我明白了：没有努力，就没有收获！我为能参加这次朗诵比赛而感到骄傲、自豪！

小学生同步作文三年级7

姥爷的家乡是一个物产丰富的地方，那里的特产是金丝小枣。

春天，地里的枣树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪都全部融化了。雪水流到了小枣树脚下，小枣树把雪水喝了下去，那是雪水在帮助小枣树长个吧！

夏天，树木长的葱葱笼笼，太阳的光像宝剑一样穿过树梢，照射在草地上，人们不得不躲在树荫下乘凉。

秋天，树上结出了汁儿多味儿甜的金丝小枣。人们纷纷来到枣树底下准备用棒棍把金丝小枣打下来。

冬天树上的叶子枯黄了，地上的小草也干枯了。人们在家里取暖。外面下起了雪。雪给大地盖上了一层厚厚的“棉被”。地上有了一层冰。而松鼠却经常走到树枝上散步，看一下春天是否要来临……

这就是姥爷家的景色。

小学生同步作文三年级8

小蚂蚁是我们常见的一种小动物，今天下午我在阳台看见几只小蚂蚁在乱走，它们长者黑色的身体，几条细细的脚，圆圆的小脑袋上面长着两小触角。你们别小看小触角，它们碰见朋友了，可以摇着触角打招呼。

我立刻拿了一些面包渣喂给小蚂蚁吃，一只小蚂蚁从旁边路过，闻到了香味，它爬到面包渣上，用钳子似的嘴巴咬了咬，终于咬了一点点，夹着往洞里跑。有几只小蚂蚁跳出来了，它就摇着触角打招呼，好像在说：“伙伴们，快跟我来，我找到了美餐。”只见一只、两只……来了一群，它们都来搬运美餐。两只蚂蚁咬着面包渣，拖着它，几只蚂蚁在后面推着，还有几只左右把“面包渣”抬起来，有一只小蚂蚁帮了倒忙，站在面包渣上，我赶紧用小木棍把它们赶下去。小蚂蚁都慌慌张张地跑了，可是舍不得美餐，一会就恢复了平静，又来搬运美餐，不一会就将食物搬到了洞口。这些食物比它们的身体大几倍呢！团结力量大！

我们也应该像小蚂蚁一样团结友爱。

小学生同步作文三年级9

秋天，像一个文静的小姑娘，舞着温柔的双臂，将秋天描绘在大地之上。

这天，大家一起去乡下观望秋天：啊，真美！金黄的稻子在阳光的照耀下，显得美丽无比，金光闪闪的稻谷像一大滩金子一样，照着我们敞开的心扉。我和灵儿姐姐走进这美丽的稻田，照了一张又一张美丽的相片。

水库边上，肥沃的泥土上长出了各种各样的小草：有叶子像芭蕉叶子的，有细长细长的，有周边带有锯齿的……形状不一，多姿多彩。水库边上还有一些通体洁白的白鹭，它们有的把嘴伸进水中，好似在汲取河水，又像在捕食小鱼。吃饱喝足之后，白鹭陆陆续续向南飞去，它们要去温暖的南方过冬了。

看完白鹭和水库之后，我们再次来到家乡的田野：地瓜已经熟了，不过有些被田鼠啃了几个印；花生地里只剩下些枯枝残叶，但上面长着些小精灵似的小草，给这些看似毫无生机的土地添上了勃勃生机；萝卜地里，肥大的萝卜露出了肥大的身躯，同时也给农民们的脸上添上了几道绚丽的阳光。

这天，在归来的路上，我的心里充满了一道久违的绚烂阳光，一直伴随着快乐的我。

小学生同步作文三年级10

我最喜欢的小动物就是蝌蚪，它长着黑黑的，圆溜溜的身体，有一条长长的尾巴。可讨人喜欢了。游泳的时候就像一个在“水里的气球”。

蝌蚪平时最喜欢在混水的泥里面躲来躲去，可真是一个“胆小鬼”。

它一般都会生活在浅浅的池塘里，而且经常会出在带泥浆多的池塘里，上次我就在姥爷家的池塘里抓了几只。放在已经装满水的瓶子里，我在里面放了一半泥浆和两根水草，还放了几块鹅卵石，漂亮极了。

我准备要观察蝌蚪是怎样变成青蛙的，于是我每天早，中，晚这三个时间段都观察小蝌蚪。到第二十天的时候，蝌蚪的后腿长了出来。我非常高兴，到第四十七天的时候，蝌蚪的前腿也长了出来了，尾巴也退去了一半。第八十天的时候，蝌蚪的眼睛渐渐的能看清楚了。身上有了浅绿色的条纹。脑袋也变成了跟成年青蛙时候的样子。到第一百多天的时候，小蝌蚪已经完全变成了成年青蛙的模样。这时我已经知道了青蛙幼虫的生长过程。不过因为青蛙是益虫，所以我把他们放回了浅水洼里。

这就是我最喜欢的小动物———蝌蚪。

如果你有空一定要养一只蝌蚪来观察它们的成长过程哦。